如圖,圖中小方格都是邊長為1的正方形,△ABC與△A′B′C′是關(guān)于點O為位似中心的位似圖形,它們的頂點都在小正方形頂點上.
(1)畫出位似中心點O;
(2)△ABC與△A′B′C′的位似比為
 
;
(3)以點O為位似中心,再畫一個△A1B1C1,使它與△ABC的位似為1:2.
考點:作圖-位似變換
專題:
分析:(1)連接對應(yīng)點,交點即為位似中心;
(2)求出對應(yīng)線段長的比即為位似比;
(3)對應(yīng)線段長為1:2作圖即可.
解答:解:(1)如圖:
(2)△ABC與△A′B′C′的位似比為AO:A′O=6:12=1:2.
故答案為1:2.
(3)如圖:
點評:本題考查了作圖--位似變換,畫位似圖形的一般步驟為:①確定位似中心,②分別連接并延長位似中心和能代表原圖的關(guān)鍵點;③根據(jù)相似比,確定能代表所作的位似圖形的關(guān)鍵點;順次連接上述各點,得到放大或縮小的圖形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在一塊底邊長為30厘米,高為20厘米的三角形鐵片上剪下一塊最大面積的內(nèi)接矩形,并使它的一邊在底邊上.如何設(shè)計才能使矩形面積最大,并且求出最大面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=66°,△ABC以點C為中心旋轉(zhuǎn)到△A′B′C'的位置,頂點B在斜邊A′B′上,A′C與AB相交于D,則∠BDC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ACOB的頂點A坐標為(4a,2a),頂點B、C分別在y軸、x軸上,雙曲線l1:y=
k
x
(x>0)經(jīng)過點A,雙曲線l2:y=
m
x
(x>0)經(jīng)過OA的中點P,交AB于點D.
(1)填空:雙曲線11的表達式是
 
(用a表示)
(2)求雙曲線l2稍微表達式.(用a表示)
操作:在射線BA上取點E,使BE=4,過E作EF⊥x軸,EF與直線OD,OA分別交于點M.N.
(3)如圖2,如果0<a<1,
①△BOD與△BAO相似嗎?請證明你的結(jié)論.
②ME-NE的值是定值嗎?如果是,請求出這個定值;如果不是請說明理由.
(4)如果a>4,請直接寫出ME與NE之間的數(shù)量關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(x1,y1),(x2,y2)均在雙曲線y=-
1
x
上,下列說法中錯誤的是( 。
A、若x1=x2,則y1=y2
B、若x1=-x2,則y1=-y2
C、若0<x1<x2,則y1<y2
D、若x1<x2<0,則y1>y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|x-2y+1|與(2x-y+5)2互為相反數(shù),求x、y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解
(1)2x2y2-4y2z
(2)x3-6x2+9x;
(3)2a2+4ab+2b2-8c2;
(4)(x+2)(x-6)+16.
(5)8(x2-2y2)-x(7x+y)+xy.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請用配方法解:x2-3x-8=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠1=72°,要使AB∥CD,則須具備另一個條件( 。
A、∠2=72°
B、∠=72°
C、∠2=108°
D、∠3=108°

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