解方程:
x
x-1
-1=
3
x2-1
考點:解分式方程
專題:計算題
分析:方程兩邊都乘以最簡公分母(x+1)(x-1)化為整式方程,然后解方程即可,最后進行檢驗.
解答:解:方程兩邊都乘以(x+1)(x-1)去分母得,
x(x+1)-(x2-1)=3,
即x2+x-x2+1=3,
解得x=2
檢驗:當x=2時,(x+1)(x-1)=(2+1)(2-1)=3≠0,
∴x=2是原方程的解,
故原分式方程的解是x=2.
點評:本題考查了分式方程的求解,(1)解分式方程的基本思想是“轉化思想”,把分式方程轉化為整式方程求解.
(2)解分式方程一定注意要驗根.
練習冊系列答案
相關習題

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把足夠大的一張厚度為0.1mm的紙連續(xù)對折,要使對折后的整疊紙總厚度超過20mm,至少要對折( 。
A、6次B、7次C、8次D、9次

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For integer number x and y,define x&y=(x+y)(x-y),then 3&(4&5)=
 

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如圖1,在長方形ABCD中,點P從B點出發(fā)沿著四邊按B→C→D→A方向運動,開始以每秒m個單位勻速運動,a秒后變?yōu)槊棵?個單位勻速運動,b秒后又恢復為每秒m個單位勻速運動.在運動過程中,△ABP的面積S與運動時間t的函數(shù)關系如圖2所示.

(1)求長方形ABCD的長和寬;
(2)求m、a、b的值.

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某班的元旦晚會上,有一個轉盤搖獎游戲.如圖有甲、乙兩個轉盤,參與者只能選擇其中的一個.當轉盤停止時,指針落在哪一區(qū)域就可獲得相應的獎品.如果小穎想得到“鉛筆”,她應選擇( 。
A、乙轉盤
B、甲轉盤
C、甲、乙轉盤均可
D、無法選擇哪個轉盤

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如圖,已知△ABC,圖中的每個小正方形的邊長為1;
(1)AC的長等于
 

(2)先將△ABC向右平移2個單位得到△A'B'C',在圖中畫出△A'B'C',并寫出A點的對應點A'的坐標是
 
;
(3)再將△ABC繞點C按逆時針方向旋轉90°后得到△A1B1C1,在圖中畫出△A1B1C1,并寫出A點對應點A1的坐標是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知電流在一定時間段內正常通過電子元件的概率是0.5,則一定時間段內,A、B之間電流能夠正常通過的概率是( 。
(提示:在一次試驗中,每個電子元件的狀態(tài)有兩個可能(通電,斷開),并且這兩種狀態(tài)的可能性相等.)
A、
1
4
B、
1
2
C、
3
4
D、1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題中,逆命題是真命題的是( 。
A、如果a=b,那么a2=b2
B、在一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,如果方程有兩個相等的實數(shù)根,那么△=0
C、長方形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形
D、在反比例函數(shù)y=
3
x
中,如果x>0,那么y的值隨x的增大而減小

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,邊長為a的正△ABC內有一邊長為b的正△DEF,且a-b=2,則△AEF的內切圓半徑為
 

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