計(jì)算．
（1）-（a+b）（2a-b）               
（2）（2xy-3）（2xy+3）-（xy-2-3）2．
考點(diǎn)：整式的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：（1）原式利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算，去括號(hào)合并即可；
（2）原式第一項(xiàng)利用平方差公式計(jì)算，第二項(xiàng)利用完全平方公式展開，去括號(hào)合并即可．
解答：解：（1）原式=-（2a2-ab+2ab-b2）=-2a2-ab+b2；
（2）原式=4x2y2-9-x2y2+10xy-25=3x2y2+10xy-34．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：x2+y2+8x-10y+41=0，其中x和y都為有理數(shù)，則x+2y=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下列等式：①a+
2
a
=3；②a+
6
a
=5；③a+
12
a
=7；④a+
20
a
=9…；第n個(gè)等式
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算（-
1
2
）-2-（2013）0=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：a2b（x-y）3-ab2（y-x）2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡(jiǎn)：
（1）|-3|+（-1）2011-
327
+(
1
2
)-2
（2）
18
-
2
2
+(
5
-1)0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
364
-（-1）2014+tan245°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)分式方程
2k
x+1
-
x
x2-1
=0有增根時(shí)，求k的值．
解：
2k
x+1
-
x
x2-1
=0，
移項(xiàng)，得
2k
x+1
=
x
x2-1

去分母，得2k（x-1）=x，
當(dāng)x=1時(shí)，2k•0=1．
則k不存在．
以上有錯(cuò)誤嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A，B兩地相距48km，小武騎車從A地出發(fā)到B地后再返回A地．在回來的路上，他用去時(shí)的速度行2小時(shí)，后因故停留30分鐘，接著用比原來每小時(shí)快4km的速度，又花了90分鐘到達(dá)A地，求小武加速后的速度是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案