某校選派一部分學(xué)生參加“六盤水市馬拉松比賽”,要為每位參賽學(xué)生購買一頂帽子.商場規(guī)定:凡一次性購買200頂或200頂以上,可按批發(fā)價付款;購買200頂以下只能按零售價付款.如果為每位參賽學(xué)生購買1頂,那么只能按零售價付款,需用900元;如果多購買45頂,那么可以按批發(fā)價付款,同樣需用900元.問:
(1)參賽學(xué)生人數(shù)x在什么范圍內(nèi)?
(2)若按批發(fā)價購買15頂與按零售價購買12頂?shù)目钕嗤,那么參賽學(xué)生人數(shù)x是多少?
考點:分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式組的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題
分析:(1)設(shè)參賽學(xué)生人數(shù)有x人,根據(jù)每位參賽學(xué)生購買1頂,只能按零售價付款,需用900元,如果多購買45頂,那么可以按批發(fā)價付款,同樣需用900元,列出不等式,求出不等式的解即可;
(2)根據(jù)參賽學(xué)生為x人和按批發(fā)價購買15頂與按零售價購買12頂?shù)目钕嗤,列出方程,求出方程的解即可?/div>
解答:解:(1)設(shè)參賽學(xué)生人數(shù)有x人,
由題意得,x<200且x+45≥200,
解得:155≤x<200;
答:參賽學(xué)生人數(shù)在155≤x<200范圍內(nèi);

(2)根據(jù)題意得:
900
x
×12=
900
x+45
×15,
解得:x=180,
經(jīng)檢驗x=180是原方程的解.
答:參賽學(xué)生人數(shù)是180人.
點評:本題考查了分式方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程求解,注意檢驗.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程組
mx+ny=7
nx+my=2
的解為
x=2
y=1
,則m2+2mn+n2=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

每年4月23日是“世界讀書日”,為了了解某校八年級500名學(xué)生對“世界讀書日”的知曉情況,從中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.在這次調(diào)查中,樣本是( 。
A、500名學(xué)生
B、所抽取的50名學(xué)生對“世界讀書日”的知曉情況
C、50名學(xué)生
D、每一名學(xué)生對“世界讀書日”的知曉情況

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三角形第一條邊長為2a-b,第二條邊長為a+b,第三條邊比第一條邊的2倍還多a.求:
(1)三角形的周長;
(2)若a=5,b=3,求三角形周長的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,如果旋轉(zhuǎn)中心在△ABC外的點O處,逆時針旋轉(zhuǎn)60°,將△ABC旋轉(zhuǎn)到△A′B′C′的位置.
(1)根據(jù)題意,作出相應(yīng)圖形;
(2)寫出它們的對應(yīng)邊、對應(yīng)點和對應(yīng)角.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程組:
y-x=3  ①
3x+5y=31  ②

(2)計算:
9
+|-2|+
327
+(-1)2011
(3)解不等式:x-
x
2
+
x+1
3
<1+
x+8
6

(4)解不等式組
2x-3<6-x
1-4x≤5x-2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組和不等式組
(1)
x-y=3
3x-8y=14
;            
(2)
2x+3<9-x
2x-5>10-3x

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點E、F為線段BD的兩個三等分點,四邊形AECF是菱形.
(1)試判斷四邊形ABCD的形狀,并加以證明;
(2)若菱形AECF的周長為20,BD為24,試求四邊形ABCD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:ax2-16ay2=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案