如果順次連接一個四邊形各邊中點所得新的四邊形是菱形,那么對這個四邊形的形狀描述最準(zhǔn)確的是( )

A、矩形 B、等腰梯形 C、菱形 D、對角線相等的四邊形

D

【解析】

試題分析:根據(jù)題意對各個選項進行分析從而得到最準(zhǔn)確的答案.

矩形,等腰梯形均能得到菱形但不夠全面,菱形無法得到菱形,即只要對角線相等不管是什么形狀均可,

故選D.

考點:1.菱形的性質(zhì);2.三角形中位線定理.

考點分析: 考點1:四邊形 四邊形:四邊形的初中數(shù)學(xué)中考中的重點內(nèi)容之一,分值一般為10-14分,題型以選擇,填空,解答證明或融合在綜合題目中為主,難易度為中。主要考察內(nèi)容:①多邊形的內(nèi)角和,外角和等問題②圖形的鑲嵌問題③平行四邊形,矩形,菱形,正方形,等腰梯形的性質(zhì)和判定。突破方法:①掌握多邊形,四邊形的性質(zhì)和判定方法。熟記各項公式。②注意利用四邊形的性質(zhì)進行有關(guān)四邊形的證明。③注意開放性題目的解答,多種情況分析。 試題屬性
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據(jù)報道,某小區(qū)居民李先生改進用水設(shè)備,在十年內(nèi)幫助他居住小區(qū)的居民累計節(jié)水300 000噸.將300 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )

A.0.3× B.3× C.3× D.30×

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設(shè)是方程的兩個實數(shù)根,則的值為 .

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根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)每天在校鍛煉時間超過1小時的人數(shù)是 ;

(2)請將圖2補充完整;

(3)2014年我市初中畢業(yè)生約為9.6萬人,請你估計今年全市初中畢業(yè)生中每天鍛煉時間超過1小時的學(xué)生約有多少萬人?

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如圖所示,某小區(qū)規(guī)劃在一個長為40 m、寬為26 m的矩形場地ABCD上修建三條同樣寬的甬路,使其中兩條與AB平行,另一條與AD平行,其余部分種草.若使每一塊草坪的面積為144 m2,求甬路的寬度.若設(shè)甬路的寬度為x m,則x滿足的方程為 .

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方程:①;②;③;④中一元二次方程是( )

A、①和② B、②和③ C、③和④ D、①和③

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若二次函數(shù)的圖象的對稱軸方程是,并且圖象過A(0,-4)和B(4,0),

(1) 求此二次函數(shù)圖象上點A關(guān)于對稱軸 對稱的點A′的坐標(biāo);

(2) 求此二次函數(shù)的解析式.

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方程的根為( )

A.3 B.4 C.4或3 D.-4或3

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小英家的圓形鏡子被打碎了,她拿了如圖(網(wǎng)格中的每個小正方形邊長為1)的一塊碎片到玻璃店,配制成形狀、大小與原來一致的鏡面,則這個鏡面的半徑是( )

A. B. C. D.

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