已知方程x2-4x+m=0的一個根為-2，則m=
 
．
考點(diǎn)：一元二次方程的解
專題：計算題
分析：根據(jù)一元二次方程的解的定義把x=-2代入原方程得到關(guān)于m的一次方程，然后解此一次方程即可．
解答：解：把x=-2代入方程得4+8+m=0，
解得m=-12．
故答案為-12．
點(diǎn)評：本題考查了一元二次方程的解：能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解．又因為只含有一個未知數(shù)的方程的解也叫做這個方程的根，所以，一元二次方程的解也稱為一元二次方程的根．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：
（1）（3x-1）（9x2+3x+1）；
（2）（2x-1）2-4x（x-1）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

足球訓(xùn)練場上教練在球門前劃了一個圓圈進(jìn)行無人防守的射門訓(xùn)練如圖，甲，乙兩名運(yùn)動員分別在C，D兩處，他們爭論不休，都說在自已所在的位置對球門AB的張角大，如果你是教練，請評一評他們兩個人誰的位置對球門AB的張角大？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在Rt△ABC中，∠A=90°，c是斜邊，且a+c=16，a：c=5：3，則b=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在Rt△ABC中，AB⊥AC、過A作AD⊥BC，垂足為D，已知AB=6cm，AD=5cm，則點(diǎn)B到AC的距離是
 
，點(diǎn)A到BC的距離為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A（0，-2），B（5，0），C（4，3），則△ABC的面積為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示：已知∠ABD=∠CDB，請你添加一個條件：
 
，使得△ABD≌△CDB（圖形中不再整加其他字母）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在等腰直角△ABC中，∠C=90°，AC=BC=4，把△ABC進(jìn)行折疊，使點(diǎn)B落在直線AC上距點(diǎn)C為2的點(diǎn)B′處，折痕分別交BC，AC，AB于點(diǎn)H、P、Q，則HP：HQ=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE，∠1=25°，∠2=30°，則∠3=
 
．

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