植樹(shù)節(jié)前夕,某校所有學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng),要求每人植2~6棵.活動(dòng)結(jié)束后,校學(xué)生會(huì)就本校學(xué)生的植樹(shù)量進(jìn)行了調(diào)查.經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的分析,得到如下圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題:

(1)求該校共有多少名學(xué)生;

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出“3棵”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);

(4)在這次調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別為多少?

(5)從該校中任選一名學(xué)生,其植樹(shù)量為“6棵”的概率是多少?

 

(1)1000;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(3)72°;(4)5,4;(5)

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)植4株樹(shù)的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù);

(2)根據(jù)總?cè)藬?shù)和植5株樹(shù)的百分比求出植5株樹(shù)的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;

(3)用植3株樹(shù)所占的百分比乘以360度即可得出答案;

(4)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義分別進(jìn)行解答即可;

(5)根據(jù)植6棵樹(shù)的人數(shù)和總?cè)藬?shù),再根據(jù)概率公式即可得出答案.

(1)根據(jù)題意得:

300÷30%=1000(人),

(2)植5株的人數(shù)是:1000×35%=350(人),補(bǔ)圖如下:

(3)根據(jù)題意得:×360°=72°,

答:植3棵部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是72°;

(4)植5棵的人數(shù)最多,則眾數(shù)是5棵;

把這些數(shù)從小到大排列,第501和502個(gè)數(shù)的平均數(shù)是中位數(shù),則中位數(shù)是4棵.

(5)因?yàn)楣灿?000人,植6株樹(shù)的人數(shù)是50,

則植樹(shù)量為“6棵”的概率是

考點(diǎn)1.條形統(tǒng)計(jì)圖;2.扇形統(tǒng)計(jì)圖;3.中位數(shù);4.眾數(shù);5.概率公式.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,在ABC中,AB=AC,CAB=30°.

(1)用直尺和圓規(guī)作AC邊上的高線(xiàn)BD交AC于點(diǎn)D(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法);

(2)在(1)中作出AC邊上的高線(xiàn)BD后,求DBC的度數(shù).

 

 

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下列幾何體中,俯視圖為四邊形的是( )

 

 

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的絕對(duì)值是( )

A. B. C. 2014 D. -2014

 

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A.2 B. C. D.﹣2

 

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A. B. C. D.

 

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