有資料表明：某地區(qū)高度每增加100米，氣溫下降0.8°．小明和小芳想出了一個(gè)測(cè)量山峰高度的方法，小明在山腳，小芳在峰頂，他們同時(shí)在上午10點(diǎn)整測(cè)得山腳和山頂?shù)臍鉁胤謩e為2.3度和-0.2度，請(qǐng)你幫他們算出山峰的高度．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：應(yīng)用題
分析：根據(jù)高度每增加100米，氣溫下降0.8°列出算式，計(jì)算即可．
解答：解：根據(jù)題意得：（2.3+0.2）÷0.8×100=312.5（米），
則山峰的高度為312.5米．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）-1.2+1.8；
（2）(-8)÷2×(-
1
2
)；
（3）-22×(-
3
4
)+30÷(-6)；
（4）(-12)×(
1
2
-
1
3
-
1
4
)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：a是-（-5）的相反數(shù)，b比最小的正整數(shù)大4，c是最大的負(fù)整數(shù)．計(jì)算：3a+3b+c的值是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）-27+（-32）-（-8）+72；         
（2）（
3
4
+
7
12
-
7
6
）×（-60）；
（3）-42-（1-
1
2
）÷3×[3-（-3）2]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1，每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn)，若△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，且AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為
5
、
10
、
13
．
（1）請(qǐng)?jiān)谡叫尉W(wǎng)格中畫(huà)出一個(gè)符合條件的格點(diǎn)△ABC；
（2）求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，要利用一面墻（墻長(zhǎng)為25米）建羊圈，用100米的圍欄圍成總面積為400平方米的三個(gè)大小相同的矩形羊圈，羊圈的邊長(zhǎng)AB為多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在□ABCD和□CEFG中，AD=6，CE=2
2
，點(diǎn)F在CD上，連接DE，連接BG并延長(zhǎng)交CD于點(diǎn)M，交DE于點(diǎn)H．求BH的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一箱蘋(píng)果a千克，售價(jià)b元；一箱梨子b千克，售價(jià)a元，則蘋(píng)果的單價(jià)是梨子的
 
倍．（用含有a，b的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AD⊥BC于點(diǎn)D，EF⊥BC交BC于點(diǎn)F，交AB于點(diǎn)G，交CA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，且AE=AG，求證：AD平分∠BAC．

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同步練習(xí)冊(cè)答案