在平面直角坐標(biāo)xOy中,已知點A(6,0),點B(0,6),動點C在以半徑為3的⊙O上,連接OC,過O點作OD⊥OC,OD與⊙O相交于點D(其中點C、O、D按逆時針方向排列),連接AB.
(1)當(dāng)OC∥AB時,∠BOC的度數(shù)為 ;
(2)連接AC,BC,在點C在⊙O運動過程中,△ABC的面積是否存在最大值?并求出△ABC的最大值;
(3)直接寫出在(2)的條件下D點的坐標(biāo).
【考點】圓的綜合題.
【分析】(1)根據(jù)點A和點B坐標(biāo)易得△OAB為等腰直角三角形,則∠OBA=45°,由于OC∥AB,所以當(dāng)C點在y軸左側(cè)時,有∠BOC=∠OBA=45°;當(dāng)C點在y軸右側(cè)時,有∠BOC=180°﹣∠OBA=135°,從而得出答案;
(2)由△OAB為等腰直角三角形得AB=OA,根據(jù)三角形面積公式得到當(dāng)點C到AB的距離最大時,△ABC的面積最大,過O點作OE⊥AB于E,OE的反向延長線交⊙O于C,此時C點到AB的距離的最大值為CE的長,然后利用等腰直角三角形的性質(zhì)計算出OE,然后計算△ABC的面積;
(3)由(2)可知當(dāng)△ABC的面積最大值時,則點C在第三象限,因為OD⊥OC,所以點D在第二象限,過點D作DH⊥OB,DM⊥AO,分別求出DH,DM的長即可求出點D的坐標(biāo).
【解答】解:(1)∵點A(6,0),點B(0,6),
∴OA=OB=6,
∴△OAB為等腰直角三角形,
∴∠OBA=45°,
∵OC∥AB,
∴當(dāng)C點在y軸左側(cè)時,∠BOC=∠OBA=45°,
當(dāng)C點在y軸右側(cè)時,∠BOC=180°﹣∠OBA=135°,
∴∠OBA=45°或135°;
故答案為:45°或135°;
(2)∵△OAB為等腰直角三角形,
∴AB=OA=6
,
∴當(dāng)點C到AB的距離最大時,△ABC的面積最大,
過O點作OE⊥AB于E,OE的反向延長線交⊙O于C,
如圖:此時C點到AB的距離最大值為CE的長,
∵△OAB為等腰直角三角形,
∴OE=AB=3
,
∴CE=OC+OE=3+3,△ABC的面積=
CE•AB=
(3+3
)×6
=9
+18,
當(dāng)點C在⊙O上運動到第三象限的角平分線與圓的交點位置時,△ABC的面積最大,最大值為9+18.
(3)過點D作DH⊥OB,DM⊥AO,
由(2)可知點C在⊙O上運動到第三象限的角平分線與圓的交點位置,
∴∠COM=45°,
∵OD⊥OC,
∴∠DOM=45°,
∵OD=3,
∴DM=,DH=
,
∴點D坐標(biāo)是(﹣,
).
【點評】本題考查了圓的綜合題,用到的知識點是平行線的性質(zhì)和等腰直角三角形的判定與性質(zhì);熟練運用勾股定理進行幾何計算是本題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅天水卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(4分)(2015•天水)如圖,將矩形紙帶ABCD,沿EF折疊后,C、D兩點分別落在C′、D′的位置,經(jīng)測量得∠EFB=65°,則∠AED′的度數(shù)是( )
A.65° B.55° C.50° D.25°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆烏魯木齊卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
(4分)等腰三角形的一個外角是60°,則它的頂角的度數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知矩形OABC的一個頂點B的坐標(biāo)是(4,2),反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過矩形的對稱中心E,且與邊BC交于點D,則點CD的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知反比例函數(shù)y=﹣,下列結(jié)論不正確的是( 。
A.圖象必經(jīng)過點(﹣1,3)
B.兩個分支分布在第二、四象限
C.若x>1,則﹣3<y<0
D.y隨x的增大而增大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
五張完全相同的卡片上,分別寫上數(shù)字 -3,-2,-1,2,3,現(xiàn)從中隨機抽取一張,抽到寫有負(fù)數(shù)的卡片的概率是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知梯形ABCD,請使用無刻度直尺畫圖。
(1)在圖1中畫一個與梯形ABCD面積相等,且以CD為邊的三角形;
(2)在圖2中畫一個與梯形ABCD面積相等,且以AB為邊的平行四邊形。
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