【題目】為了促進學生多樣化發(fā)展,某中學每周五組織學生開展社團活動,分別設置了體育、舞蹈、文學、音樂社團(要求人人參加社團,并且每人只能參加一項),為了解學生喜歡哪種社團活動,學校組織學生會成員隨機抽取部分學生進行問卷調查,根據收集到的數據,繪制成了兩幅不完整的統計圖,請根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次共調查了______名學生;
(2)將條形統計圖補充完整;
(3)圖2中音樂社團所在扇形的圓心角的度數為______;
(4)若該校共有學生1600人,估計該校喜愛體育社團的學生人數.
【答案】(1)200;(2)補圖見解析;(3)36°;(4)640人.
【解析】
(1)從條形統計圖中可以獲得體育的人數為80人,從扇形統計圖中可以得到體育的人數占調查人數的40%,可求出調查的人數;
(2)求出舞蹈人數、音樂人數,即可補全條形統計圖;
(3)求出參與音樂社團人數所占的百分比乘以360°計算即可;;
(4)樣本估計總體,喜歡體育的人數占整體人數1600人的40%即可.
解:(1)80÷40%=200人
故答案為:200.
(2)舞蹈的人數:200×=40人
音樂的人數為:200-80-60-40=20人,補全條形統計圖如圖所示:
(3)360°×=36°
答:音樂的圓心角度數為:36°.
(4)1600×40%=640人,
答:該校1600人學生中喜愛體育社團的學生人數為640人
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】隨著中國傳統節(jié)日“端午節(jié)”的臨近,東方紅商場決定開展“歡度端午,回饋顧客”的讓利促銷活動,對部分品牌粽子進行打折銷售,其中甲品牌粽子打八折,乙品牌粽子打七五折,已知打折前,買6盒甲品牌粽子和3盒乙品牌粽子需660元;打折后,買50盒甲品牌粽子和40盒乙品牌粽子需要5200元.
(1)打折前甲、乙兩種品牌粽子每盒分別為多少元?
(2)陽光敬老院需購買甲品牌粽子80盒,乙品牌粽子100盒,問打折后購買這批粽子比不打折節(jié)省了多少錢?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形ABCD的對稱中心為坐標原點O,AD⊥y軸于點E(點A在點D的左側),經過E、D兩點的函數y=﹣x2+mx+1(x≥0)的圖象記為G1,函數y=﹣x2﹣mx﹣1(x<0)的圖象記為G2,其中m是常數,圖象G1、G2合起來得到的圖象記為G.設矩形ABCD的周長為L.
(1)當點A的橫坐標為﹣1時,求m的值;
(2)求L與m之間的函數關系式;
(3)當G2與矩形ABCD恰好有兩個公共點時,求L的值;
(4)設G在﹣4≤x≤2上最高點的縱坐標為y0,當≤y0≤9時,直接寫出L的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中(如圖).已知拋物線y=﹣x2+bx+c經過點A(﹣1,0)和點B(0,),頂點為C,點D在其對稱軸上且位于點C下方,將線段DC繞點D按順時針方向旋轉90°,點C落在拋物線上的點P處.
(1)求這條拋物線的表達式;
(2)求線段CD的長;
(3)將拋物線平移,使其頂點C移到原點O的位置,這時點P落在點E的位置,如果點M在y軸上,且以O、D、E、M為頂點的四邊形面積為8,求點M的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,三角形ABC三個頂點的坐標分別是A(-4,1),B(-1,3),C(-2,0),將三角形ABC平移得到三角形DEF,使點A與點D(1,-2)是對應點.
(1)在圖中畫出三角形DEF,并寫出點B、C的對應點E、F的坐標;
(2)若點P在x軸上,且知三角形PCD的面積等于三角形ABC面積的,請寫出滿足條件的點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(知識生成)
我們已經知道,通過不同的方法表示同一圖形的面積,可以探求相應的等式.
2002年8月在北京召開了國際數學大會,大會會標如圖1所示,它是由四個形狀大小完全相同的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個大正方形,直角三角形的兩條直角邊長分別為a、b ( a<b ),斜邊長為c.
(1)圖中陰影部分的面積用兩種方法可分別表示為 、 ;
(2)你能得出的a,b,c之間的數量關系是 (等號兩邊需化為最簡形式);
(3)一直角三角形的兩條直角邊長為6和8,則其斜邊長為 .
(知識遷移)
通過不同的方法表示同一幾何體的體積,也可以探求相應的等式.如圖2是邊長為a+b的正方體,被如圖所示的分割線分成8塊.
(4)用不同方法計算這個正方體體積,就可以得到一個等式,這個等式可以為 .(等號兩邊需化為最簡形式)
(5)已知a+b=3,ab=1,利用上面的規(guī)律求a3+b3的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,動點A從原點出發(fā)向數軸負方向運動,同時動點B也從原點出發(fā)向數軸正方向運動,2秒后,兩點相距16個單位長度,已知動點A、B的速度比為1:3(速度單位:1個單位長度秒).
(1)求兩個動點運動的速度;
(2)在數軸上標出A、B兩點從原點出發(fā)運動2秒時的位置;
(3)若表示數0的點記為O,A、B兩點分別從(2)中標出的位置同時向數軸負方向運動,再經過多長時間,滿足OB=2OA?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某測量隊在山腳A處測得山上樹頂仰角為45°(如圖),測量隊在山坡上前進600米到D處,再測得樹頂的仰角為60°,已知這段山坡的坡角為30°,如果樹高為15米,則山高為( 。ň_到1米, =1.732).
A. 585米 B. 1014米 C. 805米 D. 820米
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