根據(jù)下表回答下列問題:
x16.016.116.216.316.416.516.616.716.816.917.0
x2256.00259.21262.44265.69268.96272.25275.56278.89282.24285.61289.00
(1)268.96的平方根是多少?
(2)
285.6
 

(3)
270
在哪兩個數(shù)之間?為什么?
(4)表中與
260
最接近的是哪個數(shù)?
考點:算術(shù)平方根,平方根,估算無理數(shù)的大小
專題:規(guī)律型
分析:根據(jù)觀察表格,可得相應的答案.
解答:解:(1)±
268.96
16.4;
(2)
285.6
=16.9≈17;
(3)
270
在16.4與16.5之間,
268.96
=16.4,
272.25
=16.5,
268.96
270
272.25

270
在16.4與16.5之間;
(4)∵260最接近259.21,
260
最接近
259.21
,
260
最接近16.1.
點評:本題考查了算術(shù)平方根,觀察表格發(fā)現(xiàn)律是解題關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知點P關于原點的對稱點為P1(3,-1),則點P的坐標為( 。
A、(-3,-1)
B、(3,1)
C、(-1,3)
D、(-3,1)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若(x+3)(2x-5)=2x2+bx-15,則b的值為( 。
A、-2B、2C、1D、-1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解下列不等式組
(1)
x-2<2
2x-1≥1
 
(2)
3x+2>-1
1-x<3

(3)
x-4>3(x-2)
2x+1
3
+1<x

(4)
x≤3×5
5
4
x≥
13
4
×5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知不等式mx-3>2x+m.
(1)若它的解集是x<
m+3
m-2
,求m的取值范圍;
(2)若它的解集與不等式2x-1>3-x的解集相同,求m的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD中,以A為圓心,AB為半徑的圓分別交AD、BC于F、G,延長BA交圓于E.
求證:EF=FG.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知三條線段a、b、c在同一條直線上,它們有共同的起點,a的終點是b的中心,c的中點是b的終點,且a+b+c=7cm,求a、b、c的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,中線BD,CE交于點M,EG∥BD,DF∥CE,EG與DF交于點N,連結(jié)DE,MN.
(1)猜想線段MN與DE間的關系;
(2)試證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)計算:tan45°-(-2)2-|2-
2
|;
(2)已知x2-4x-1=0,求代數(shù)式(2x-3)2-(x+y)(x-y)-y2的值.

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