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【題目】如圖,將邊長為2的小正方形和邊長為x的大正方形放在一起.

(1)用x表示陰影部分的面積;
(2)計算當x=5時,陰影部分的面積.

【答案】
(1)解:由題意可知S= x2+ ×2(x+2)= x2+x+2

(2)解:當x=5時,原式= ×52+5+2=19.5
【解析】(1)觀察圖形可知,陰影部分的面積等于兩個陰影部分的兩個直角三角形面積之和。
(2)將x=5代入(1)中的代數式計算即可。
【考點精析】本題主要考查了三角形的面積和代數式求值的相關知識點,需要掌握三角形的面積=1/2×底×高;求代數式的值,一般是先將代數式化簡,然后再將字母的取值代入;求代數式的值,有時求不出其字母的值,需要利用技巧,“整體”代入才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列計算中,正確的是( )
A.x2+x4=x6
B.2x+3y=5xy
C.(x32=x6
D.x6÷x3=x2

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知x=3是關于x的方程:4+ax=4x﹣a的解,那么a的值是( )

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,∠AOE=90°,∠BOD=45°,那么圖中不大于90°的角有個,它們的度數之和是°.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】我們可以只用直尺和圓規(guī)作出圓的部分內接正多邊形.在我們目前所學知識的范圍內,下列圓的內接正多邊形不可以用尺規(guī)作圖作出的是( 。

A.正三角形B.正四邊形C.正六邊形D.正七邊形

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網格線運動.它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負.如果從A到B記為:A→B(+1,+4),從B到A記為:A→B(﹣1,﹣4),其中第一個數表示左右方向,第二個數表示上下方向,那么圖中

(1)A→C( , ),B→D( , ),C→(+1,);


(2)若這只甲蟲從A處去甲蟲P處的行走路線依次為(+2,+2),(+1,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),請在圖中標出P的位置.

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【題目】計算:
(1)(﹣12)﹣5+(﹣14)﹣(﹣39)
(2)
(3)
(4)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點A(0,1),B(3,2),C(1,4)均在正方形網格的格點上.

(1)畫出△ABC關于x軸的對稱圖形△A1B1C1;

(2)將△A1B1C1沿x軸方向向左平移3個單位后得到△A2B2C2,寫出頂點A2,B2,C2的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在數軸上表示:3,﹣3,﹣1 ,0,4.5,并用“<”按從小到大的順序連接.

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