解方程或方程組
(1)解方程:(x-1)2=4;
(2)解方程組
1
2
x-
3
2
y=-1
2x+y=3
考點:解二元一次方程組,平方根
專題:計算題
分析:(1)方程利用平方根定義開方即可求出解;
(2)方程組整理后,利用加減消元法求出解即可.
解答:解:(1)方程開方得:x-1=2或x-1=-2,
解得:x1=3,x2=-1;

(2)方程組整理得:
x-3y=-2①
2x+y=3②
,
②-①×2得:7y=7,即y=1,
將y=1代入①得:x=1,
則方程組的解為
x=1
y=1
點評:此題考查了解二元一次方程組,以及平方根,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn),反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象既是一個軸對稱圖形,又是一個中心對稱圖形,我們可以利用這些性質(zhì)解決問題.
(1)①反比例函數(shù)y=
k
x
圖象有
 
條對稱軸,直線方程分別為
 
;反比例函數(shù)y=
k
x
圖象的對稱中心坐標為
 
;
②如果反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點(a,b),那么它一定同時經(jīng)過點
 
;(用字母a,b表示,寫出兩個即可)
(2)如圖1,直線y=nx與反比例函數(shù)y=
3
x
的圖象分別交于第一、三象限的點B、D,已知點A(-m,0),C(m,0)
①判斷四邊形ABCD的形狀,并證明你的結(jié)論;
②當點B為(p,1)時,四邊形ABCD是矩形,如圖2,試求p和m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)a滿足|2013-a|+
a-2014
=
3a3
,求a-20132的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示:寬為50厘米的大長方形由10個完全一樣的小長方形拼成,求出其中一個小長方形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若拋物線:y=x2+bx+c與x軸只有一個公共點,且向右平移2個單位后得拋物線:y=x2,直線l過點A(a,0)(a<0).
(1)求b,c的值;
(2)設(shè)拋物線:y=x2+bx+c與y軸的交點為B,若拋物線:y=x2+bx+c上存在點C能和A,B構(gòu)成以點C為直角頂點的等腰直角三角形,求a的值;
(3)如圖,直線l與拋物線:y=x2交于M,N兩點,與y軸交于D兩點,若OM⊥ON,求證:OD的長與a無關(guān).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 如圖,在邊長都是1個單位長度的正方形網(wǎng)格中,有一個△ABC.
(1)請你在網(wǎng)格中畫出△ABC關(guān)于直線MN的軸對稱圖形△A1B1C1
(2)在網(wǎng)格中,畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC關(guān)于點O中心對稱.
(3)請問△ABC的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
35
-2的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,求a2-b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形ABCD的邊長為4,點E在對角線BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB于F,則EF的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

截至2012年底,廈門市常住人口數(shù)約3670000人,用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
人.

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同步練習(xí)冊答案