【題目】圓的直徑是8cm，若圓心與直線的距離是4cm，則該直線和圓的位置關(guān)系是( )

A.相離B.相切C.相交D.相交或相切

【答案】B

【解析】

由⊙O的直徑為8cm，得出圓的半徑是4cm，圓心O到直線l的距離為4cm，即d=4cm，得出d=r，即可得出直線l與⊙O的位置關(guān)系是相切．

解：∵⊙O的直徑為8cm，
∴r=4cm，
∵d=4cm，
∴d=r，
∴直線l與⊙O的位置關(guān)系是相切．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》報(bào)道，某市2019年累計(jì)接待游客1362萬(wàn)人次，旅游總收入達(dá)75億元．同比增幅雙雙超過(guò)30%，其中數(shù)據(jù)1362萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為___________________人次．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，其中不正確的是( ).
A.0是整數(shù)
B.負(fù)分?jǐn)?shù)一定是有理數(shù)
C.一個(gè)數(shù)不是正數(shù)，就一定是負(fù)數(shù)
D.0是有理數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果不等式組有解.那么m的取值范圍是（ ）
A.m>8
B.m≥8
C.m<8
D.m≤8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在ABCD中，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，點(diǎn)E、F分別是邊AD、AB上的點(diǎn)，連結(jié)OE、OF、EF．若AB=7，BC=5，∠DAB=45°，則△OEF周長(zhǎng)的最小值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明參加某個(gè)智力競(jìng)答節(jié)目，答對(duì)最后兩道單選題就順利通關(guān)．第一道單選題有3個(gè)選項(xiàng)，第二道單選題有4個(gè)選項(xiàng)，這兩道題小明都不會(huì)，不過(guò)小明還有一個(gè)“求助”沒(méi)有用（使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)）．

（1）如果小明第一題不使用“求助”，那么小明答對(duì)第一道題的概率是 ．

（2）如果小明將“求助”留在第二題使用，請(qǐng)用樹狀圖或者列表來(lái)分析小明順利通關(guān)的概率．

（3）從概率的角度分析，你建議小明在第幾題使用“求助”．（直接寫出答案）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)，A點(diǎn)在原點(diǎn)左側(cè)，B點(diǎn)的坐標(biāo)為（4，0），與y軸交于C（0，﹣4）點(diǎn)，點(diǎn)P是直線BC下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn)．

（1）求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式．

（2）連接PO、PC，并把△POC沿CO翻折，得到四邊形POP′C，那么是否存在點(diǎn)P，使四邊形POP′C為菱形？若存在，請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

（3）當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，四邊形ABPC的面積最大？求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)和四邊形ABPC的最大面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在數(shù)軸上，一個(gè)點(diǎn)從-3開始向左移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度，再向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度后表示的數(shù)是（　�。�
A.+3
B.+1
C.-9
D.-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為減少霧霾天氣對(duì)身體的傷害,班主任王老師在某網(wǎng)站為班上的每一位學(xué)生購(gòu)買防霧霾口罩,每個(gè)防霾口罩的價(jià)格是15元,在結(jié)算時(shí)賣家說(shuō)：“如果您再多買一個(gè)口罩就可以打九折,價(jià)錢會(huì)比現(xiàn)在便宜45元”,王老師說(shuō)：“那好吧，我就再給自己買一個(gè),謝謝．”根據(jù)兩人的對(duì)話，判斷王老師的班級(jí)學(xué)生人數(shù)應(yīng)為( )

A. 38 B. 39 C. 40 D. 41

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同步練習(xí)冊(cè)答案