【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+cx軸交于A,B兩點,與y軸交于C點,連接AC,A(3,0),AC=3

(1)求拋物線的函數(shù)解析式,并直接寫出頂點坐標;

(2)P是第四象限內(nèi)拋物線上一點,過點PPQACQ,直接寫出當線段PQ長度最大時,點P的坐標.

【答案】(1)y=x2﹣2x﹣3;(1,﹣4);(2)t=時,PQ的長最大,此時P點坐標為(,﹣).

【解析】

(1)先利用勾股定理得到OC=3,C(0,﹣3),然后利用待定系數(shù)法求拋物線解析式;再把一般式化為頂點式得到拋物線頂點坐標;

(2)作PGy軸交ACG如圖,設(shè)Pt,t2﹣2t﹣3)(0<t<3),易得直線AC的解析式為yx﹣3,Gt,t﹣3),所以PGt2+3t=﹣(t2,再證明△PGQ為等腰直角三角形得到PQPGt2然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)解決問題

1)∵A(3,0),∴OA=3,∴OC3,∴C(0,﹣3);

A(3,0),C(0,﹣3)代入yx2+bx+c解得,解得∴拋物線解析式為yx2﹣2x﹣3;

y=(x﹣1)2﹣4,∴拋物線頂點坐標為(1,﹣4);

(2)作PGy軸交ACG,如圖設(shè)Pt,t2﹣2t﹣3)(0<t<3),易得直線AC的解析式為yx﹣3,∴Gt,t﹣3),∴PGt﹣3﹣(t2﹣2t﹣3)=﹣t2+3t=﹣(t2

OAOC=3,∴△OAC為等腰直角三角形,∴∠OCA=45°.

PGOC,∴∠PGC=45°.

PQAC,∴△PGQ為等腰直角三角形,∴PQPGt2,t,PQ的長最大,此時P點坐標為().

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】公園里有甲、乙兩組游客正在做團體游戲,兩組游客的年齡如下:(單位:歲)

甲組:13,13,14,15,15,15,15,16,17,17;

乙組:3,4,4,5,5,6,6,6,54,57.

我們很想了解一下甲、乙兩組游客的年齡特征,請你運用“數(shù)據(jù)的代表”的有關(guān)知識對甲、乙兩組數(shù)據(jù)進行分析,幫我們解決這個問題.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=4,AB=4,點DAC邊上的一個動點,將△ABD沿BD所在直線折疊,使點A落在P處.

(1)如圖1,若點DAC中點,連接PC

AC的長;

試猜想四邊形BCPD的形狀,并加以證明;

(2)如圖2,若BDAD,過點PPHBCBC的延長線于點H,求CH的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A(﹣1,0)、B(3,0)兩點.

(1)請求出拋物線的解析式;

(2)0<x<4時,請直接寫出y的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商家銷售一款商品,進價每件80元,售價每件145元,每天銷售40件,每銷售一件需支付給商場管理費5元,未來一個月30天計算,這款商品將開展每天降價1的促銷活動,即從第一天開始每天的單價均比前一天降低1元,通過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品單價每降1元,每天銷售量增加2件,設(shè)第xx為整數(shù)的銷售量為y件.

直接寫出yx的函數(shù)關(guān)系式;

設(shè)第x天的利潤為w元,試求出wx之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出哪一天的利潤最大?最大利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,邊長為1的正方形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,直角∠MPN的頂點P與點O重合,直角邊PM,PN分別與OA,OB重合,然后逆時針旋轉(zhuǎn)∠MPN,旋轉(zhuǎn)角為θ(0°<θ<90°),PM、PN分別交AB、BCE、F兩點,連接EFOB于點G,則下列結(jié)論中正確的是_____.

(1)EF=OE;(2)S四邊形OEBF:S正方形ABCD=1:4;(3)在旋轉(zhuǎn)過程中,當△BEF與△COF的面積之和最大時,AE=;(4)OGBD=AE2+CF2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖, 四邊形OABC為直角梯形,A(4,0),B(3,4),C(0,4). 點 出發(fā)以每秒2個單位長度的速度向運動;點同時出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向運動.其中一個動點到達終點時,另一個動點也隨之停止運動.過點垂直軸于點,連結(jié)AC交NP于Q,連結(jié)MQ.

【1】 (填M或N)能到達終點;

【1】求△AQM的面積S與運動時間t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍,當t為何值時,S的值最大;

【1】是否存在點M,使得△AQM為直角三角形?若存在,求出點M的坐標,若不存在,

說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A,B,C在⊙O上,若∠BAC=45°,OB=2,則圖中陰影部分的面積為( )

A. π-4 B. π-1 C. π-2 D. -2

【答案】C

【解析】試題解析:∵∠BAC=45°,

∴∠BOC=90°,

∴△OBC是等腰直角三角形,

OB=2,

∴△OBCBC邊上的高為:OB=,

BC=2

S陰影=S扇形OBC﹣SOBC=.

故選C.

型】單選題
結(jié)束】
10

【題目】夏季的一天,身高為1.6m的小玲想測量一下屋前大樹的高度,她沿著樹影BA由B到A走去,當走到C點時,她的影子頂端正好與樹的影子頂端重合,測得BC=3.2m,CA=0.8m,于是得出樹的高度為(  )

A.8m B.6.4m C.4.8m D.10m

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(3k+1)x+2k2+2k=0.

(1)求證:無論k取何實數(shù)值,方程總有實數(shù)根;

(2)若等腰△ABC的一邊長a=6,另兩邊長b、c恰好是這個方程的兩個根,求此三角形的周長.

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