【題目】如圖1,直線SN與直線WE相交于點(diǎn)O,射線ON表示正北方向,射線OE表示正東方向,已知射線OB的方向是南偏東m°,射線OC的方向?yàn)楸逼珫|n°,且m°的角與n°的角互余.
(1)①若m=60,寫出射線OC的方向.(直接回答)
②請直接寫出圖中所有與∠BOE互余的角及與∠BOE互補(bǔ)的角.
(2)如圖2,若射線OA是∠BON的平分線,
①若m=70,求∠AOC的度數(shù).
②若m為任意角度,求∠AOC的度數(shù).(結(jié)果用含m的式子表示)
【答案】(1)①北偏東30°;②與∠BOE互余的角有∠BOS,∠COE,與∠BOE互補(bǔ)的角有∠BOW,∠COS;(2)①35°;②∠AOC=m°.
【解析】
(1)①根據(jù)余角的定義求得n的值,然后根據(jù)方向角的定義即可解答;
②根據(jù)余角和補(bǔ)角的定義即可解答;
(2)①首先求得∠BON的度數(shù),然后根據(jù)角平分線的定義求得∠AON,然后根據(jù)∠AOC=∠AON-∠CON即可求解;
②解法與①相同,把70°改成m°即可求求解.
(1)①北偏東30°,
解:n=90°﹣60°=30°,則射線OC的方向是:北偏東30°
②與∠BOE互余的角有∠BOS,∠COE,
與∠BOE互補(bǔ)的角有∠BOW,∠COS.
(2)①35°;
解:∠BON=180°﹣70°=110°,
∵OA是∠BON的平分線,
∴∠AON=∠BON=55°,
又∵∠CON=90°﹣70°=20°,
∴∠AOC=∠AON﹣∠CON=55°﹣20°=35°.
②∵∠BOS+∠BON=180°,
∴∠BOS=180°﹣∠BON=180°﹣m°.
∵OA是∠BON的平分線,
∴∠AON=∠BON=(180°﹣m°)=90°﹣m°.
∵∠BOS+∠CON=m°+n°=90°,
∴∠CON=90°﹣m°,
∴∠AOC=∠AON﹣∠CON=90°﹣m°﹣(90°﹣m°)=90°﹣m°﹣90°+m°=m°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1),在△ABC中,AD是BC邊的中線,過A點(diǎn)作AE∥BC與過D點(diǎn)作DE∥AB交于點(diǎn)E,連接CE.
(1)求證:四邊形ADCE是平行四邊形.
(2)連接BE,AC分別與BE、DE交于點(diǎn)F、G,如圖(2),若AC=6,求FG的長.
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【題目】如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AB=4cm,動點(diǎn)P以1cm/s的速度分別從點(diǎn)A、B同時出發(fā),點(diǎn)P沿A→B向終點(diǎn)B運(yùn)動,點(diǎn)Q沿B→A向終點(diǎn)A運(yùn)動,過點(diǎn)P作PD⊥AC于點(diǎn)D,以PD為邊向右側(cè)作正方形PDEF,過點(diǎn)Q作QG⊥AB,交折線BC﹣CA于點(diǎn)G與點(diǎn)C不重合,以QG為邊作等腰直角△QGH,且點(diǎn)G為直角頂點(diǎn),點(diǎn)C、H始終在QG的同側(cè),設(shè)正方形PDEF與△QGH重疊部分圖形的面積為S(cm2),點(diǎn)P運(yùn)動的時間為t(s)(0<t<4).
(1)當(dāng)點(diǎn)F在邊QH上時,求t的值;
(2)當(dāng)正方形PDEF與△QGH重疊部分圖形是四邊形時,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)FH所在的直線平行或垂直于AB時,直接寫出t的值.
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【題目】在桌面上,有7個完全相同的小正方體堆成的一個幾何體A,如圖所示.
(1) 請畫出這個幾何體A的三視圖.
(2) 若將此幾何體的表面噴上紅漆(放在桌面上的一面不噴),則三個面上是紅色的小正方體有______個.
(3) 若現(xiàn)在你的手頭還有一些相同的小正方體可添放在該幾何體上,要保持俯視圖和左視圖不變,則最多可以添加_______個小正方體.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,且∠BOC=60°,若∠AOC+∠EOF=156°,則∠EOF的度數(shù)是( )
A. 88° B. 30° C. 32° D. 48°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】①在數(shù)軸上沒有點(diǎn)能表示+1;②無理數(shù)是開不盡方的數(shù);③存在最小的實(shí)數(shù);④4的平方根是±2,用式子表示是=±2;⑤某數(shù)的絕對值,相反數(shù),算術(shù)平方根都是它本身,則這個數(shù)是0,其中正確的是______.
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【題目】盛盛同學(xué)到某高校游玩時,看到運(yùn)動場的宣傳欄中的部分信息(如下表):
院系籃球賽成績公告 | |||
比賽場次 | 勝場 | 負(fù)場 | 積分 |
22 | 12 | 10 | 34 |
22 | 14 | 8 | 36 |
22 | 0 | 22 | 22 |
盛盛同學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)的知識設(shè)計了如下問題,請你幫忙完成下列問題:
(1)從表中可以看出,負(fù)一場積______分,勝一場積_______分;
(2)某隊(duì)在比完22場的前提下,勝場總積分能等于其負(fù)場總積分的2倍嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∠1=∠2,CE⊥BD交BD的延長線于點(diǎn)E.CE=2,延長CE,BA交于點(diǎn)F.
(1)求證:△ADB≌△AFC;
(2)求BD的長度.
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【題目】下圖甲是任意一個直角三角形ABC,它的兩條直角邊的邊長分別為a、b,斜邊長為c.如圖乙、丙那樣分別取四個與直角三角形ABC全等的三角形,放在邊長為a+b的正方形內(nèi).
①圖乙和圖丙中(1)(2)(3)是否為正方形?為什么?
②圖中(1)(2)(3)的面積分別是多少?
③圖中(1)(2)的面積之和是多少?
④圖中(1)(2)的面積之和與正方形(3)的面積有什么關(guān)系?為什么?
由此你能得到關(guān)于直角三角形三邊長的關(guān)系嗎?
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