【題目】如圖,點(diǎn)在內(nèi)部,連接,,,,過(guò)點(diǎn)作交延長(zhǎng)線于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交延長(zhǎng)線于點(diǎn).
(1)求證:;
(2)設(shè)的面積為,四邊形的面積為,請(qǐng)直接寫出的值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)2.
【解析】
(1)由平行四邊形的性質(zhì)得出,,再由平行線性質(zhì)推出, ,即可得出;
(2)過(guò)作,交于,交于,證出的面積的面積平行四邊形的面積,由(1)得:,得出的面積的面積,證出的面積的面積的面積的面積四邊形的面積平行四邊形的面積,即可得出結(jié)果.
(1)證明:四邊形是平行四邊形,
,,
,
,即,
,
,
,
,
,即,
,
在和中,,
;
(2)解:過(guò)作,交于,交于,如圖所示:
則的面積的面積
∴的面積的面積
∴的面積的面積平行四邊形的面積,
由(1)得:,
的面積的面積,
的面積的面積的面積的面積四邊形的面積平行四邊形的面積,
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校260名學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng),要求每人植4~7棵,活動(dòng)結(jié)束后隨機(jī)抽查了若干名學(xué)生每人的植樹(shù)量,并分為四種類型, A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵,將各類的人數(shù)繪制成扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在這次調(diào)查中D類型有多少名學(xué)生?
(2)寫出被調(diào)查學(xué)生每人植樹(shù)量的眾數(shù)、中位數(shù);
(3)求被調(diào)查學(xué)生每人植樹(shù)量的平均數(shù),并估計(jì)這260名學(xué)生共植樹(shù)多少棵?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題探究:
(1)如圖①,邊長(zhǎng)為4的等邊△OAB位于平面直角坐標(biāo)系中,將△OAB折疊,使點(diǎn)B落在OA的中點(diǎn)處,則折痕長(zhǎng)為 ;
(2)如圖②,矩形OABC位于平面直角坐標(biāo)系中,其中OA=8,AB=6,將矩形沿線段MN折疊,點(diǎn)B落在x軸上,其中AN=AB,求折痕MN的長(zhǎng);
問(wèn)題解決:
(3)如圖③,四邊形OABC位于平面直角坐標(biāo)系中,其中OA=AB=6,CB=4,BC∥OA,AB⊥OA于點(diǎn)A,點(diǎn)Q(4,3)為四邊形內(nèi)部一點(diǎn),將四邊形折疊,使點(diǎn)B落在x軸上,問(wèn)是否存在過(guò)點(diǎn)Q的折痕,若存在,求出折痕長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,AE⊥BC,F(xiàn)G⊥BC,∠1=∠2,∠D=∠3+60°,∠CBD=70°.
(1)求證:AB∥CD;
(2)求∠C的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰直角中,,為的中點(diǎn),將折疊,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,為折痕,則的值是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)相等,則稱點(diǎn)P為等值點(diǎn).例如點(diǎn)
(1,1),(-2,-2),(,),…,都是等值點(diǎn).已知二次函數(shù)的
圖象上有且只有一個(gè)等值點(diǎn) ,且當(dāng)m≤x≤3時(shí),函數(shù) 的最小值為-9,最大值為-1,則m的取值范圍是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《朗讀者》、《經(jīng)典詠流傳》、《國(guó)家寶藏》等文化類節(jié)目相繼走紅,被人們稱為“清流綜藝”.七中育才某興趣小組想了解全校學(xué)生對(duì)這四個(gè)節(jié)目的喜愛(ài)情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),要求每名學(xué)生選出一個(gè)自己最喜愛(ài)的節(jié)目,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖(其中《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,《朗讀者》,《經(jīng)典詠流傳》,《國(guó)家寶藏》分別用,,,表示).請(qǐng)你結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是 人;
(2)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 °;
(4)已知七中育才學(xué)校共有4800名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)樣本估計(jì)全校最喜愛(ài)《朗讀者》的人數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某草莓種植大戶,今年從草莓上市到銷售完需要20天,售價(jià)為15元/千克,成本y(元/千克)與第x天成一次函數(shù)關(guān)系,當(dāng)x=10時(shí),y=7,當(dāng)x=15時(shí),y=6.5.
(1)求成本y(元/千克)與第x天的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量x的取值范圍;
(2)求第幾天每千克的利潤(rùn)w(元)最大?最大利潤(rùn)是多少?(利潤(rùn)=售價(jià)-成本)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線與軸、軸分別交于,兩點(diǎn),是的中點(diǎn),是上一點(diǎn),四邊形是菱形,則的面積為______.
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