為了了解2000臺空調(diào)的使用壽命,從中抽取了20臺做連續(xù)地運轉(zhuǎn)實驗.在這個問題中,總體是
 
,樣本是
 
考點:總體、個體、樣本、樣本容量
專題:
分析:總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目.我們在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量,這四個概念時,首先找出考查的對象.從而找出總體、個體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.
解答:解:本題考查的對象是2000臺空調(diào)的使用壽命,故總體是2000臺空調(diào)的使用壽命,樣本是抽取的20臺空調(diào)的使用壽命,
故答案為:2000臺空調(diào)的使用壽命,抽取的20臺空調(diào)的使用壽命.
點評:點評:本題考查了統(tǒng)計的知識,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對象.總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大。畼颖救萘渴菢颖局邪膫體的數(shù)目,不能帶單位.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=60°,AB=2,AD=3,點E是線段BC上的一個動點(E與B、C不重合),G、F、H分別是AD、DE、AE的中點,連接HG、GF、FH.
(1)求證:△GHF≌△EFH;
(2)①當(dāng)BE=
 
時,四邊形GHEF是菱形;     
②∠AED的度數(shù)為
 
時,四邊形GHFD為矩形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將平行四邊形ABCD紙片沿EF折疊,使點C與點A重合,點D落在點G處,
(1)求證:AE=AF;
(2)求證:△ABE≌△AGF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)實數(shù)
1
2
的倒數(shù)是
 

(2)寫出一個比-4大的負無理數(shù)
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5
的值在x與x+1之間,則x=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一組互不全等的三角形,它們的三邊長均為整數(shù),每個三角形有兩條邊的長分別為5和7,設(shè)組中最多有n個三角形,則n的值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
1
x
與y=x-2的圖象交點的橫坐標分別為a,b,則
1
a2
+
1
b2
的值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要證明一個三角形中不可能有兩個鈍角,采用的方法是
 
,應(yīng)先假設(shè)
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,F(xiàn)是AB邊上的中點,點D、E分別在AC、BC邊上運動,且保持AD=CE.連接DE、DF、EF.在此運動變化過程中,下列結(jié)論:
①△DFE是等腰直角三角形;②四邊形CDFE不可能為正方形;③△CDE與△DAF不可能全等;④四邊形CDFE的面積保持不變;⑤△CDE面積的最大值為8.
其中正確的結(jié)論是( 。
A、①②③B、①③④
C、③④⑤D、①④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案