【題目】如圖,在中, 分別是邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)( 不與 重合),且保持 ,以 為邊,在點(diǎn) A 的異側(cè)作正方形

1)試求的面積;

2)當(dāng)邊 重合時(shí),求正方形的邊長(zhǎng);

3)設(shè) 與正方形 重疊部分的面積為,試求關(guān)于 的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量的范圍;

4)當(dāng) 是等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出 的長(zhǎng).

【答案】112;(2;(3)當(dāng)0 <x≤2時(shí),,當(dāng)2 < x<5時(shí),;(4

【解析】

1)作底邊上的高,利用勾股定理求出高就可以求出面積.

2)根據(jù)DEBC,得到△ADE∽△ABC,再根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比等于相似比即可求出邊DE的長(zhǎng)度.

3)可以分為正方形在三角形內(nèi)部和不全在內(nèi)部?jī)煞N情況求解,全在內(nèi)部時(shí),利用三角形相似得,求出DE,再求重疊部分正方形的面積,不全在內(nèi)部時(shí)先求出長(zhǎng)DE,再利用DGAH,求出寬.

4)當(dāng)△BDG是等腰三角形時(shí),分BDDG,BDBG,DGBG三種情況寫(xiě)出AD的長(zhǎng).

解:(1)過(guò)A,

,

,

2)令此時(shí)正方形的邊長(zhǎng)為a,如圖

DEBC

,

3)當(dāng)DE時(shí),由△ADE∽△ABC,解得AD2,

當(dāng)0 < x ≤ 2時(shí),正方形全部在三角形內(nèi)部,由得:,DE

(0 < x ≤ 2);

當(dāng) 2 < x < 5 時(shí),如圖,DE,BD=5-x

sin∠B=

DM=,

(2 < x < 5)

4)當(dāng)△BDG是等腰三角形時(shí),設(shè)ADx,當(dāng)BDDG,

此時(shí)正方形不全部在三角形內(nèi)部,

BD5x,

由(3)可知DGDE,

5x=

解得x=,

AD

當(dāng)DBBG時(shí),BD=5-x,DG=

cos∠B=

BM==3-x

DM=,

MG=DG-DM=-[]=2x-4

BG2=BM2+MG2=3-x2+2x-42

DBBG

BD2=BG2,

即(5-x2=3-x2+2x-42

解得x=x=0舍去)

AD=;

當(dāng)DGBG,同理DG2=BG2,

即(2=3-x2+2x-42

解得x=(x=5舍去)

AD;

AD,,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1是兒童寫(xiě)字支架示意圖,由一面黑板,一面白板和一塊固定支架的托盤(pán)組成,圖2是它的一個(gè)左側(cè)截面圖,該支架是個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形,BAC是可以轉(zhuǎn)動(dòng)的角,BC、D,EF,G是支架腰上的三對(duì)對(duì)稱(chēng)點(diǎn),是用來(lái)卡住托盤(pán)以固定支架的。已知ABAC=60cm,BDCEDFEG=10cm。

(1)當(dāng)托盤(pán)固定在BC處時(shí),BAC=32,求托盤(pán)BC的長(zhǎng);(精確到0.1)

(2)當(dāng)托盤(pán)固定在DE處時(shí),這是兒童看支架的最佳角度,求此時(shí)BAC的度數(shù)。

(參考數(shù)據(jù):sin32=0.53,cos32=0.85,sin16=0.28

sin20=0.34,sin25=0.42。)

1 2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某超市在疫情期間購(gòu)進(jìn)一批含75%酒精的消毒濕巾投放市場(chǎng),則開(kāi)始,由于消費(fèi)者對(duì)此類(lèi)產(chǎn)品認(rèn)識(shí)不足,前幾天的銷(xiāo)量每況愈下;為了打開(kāi)市場(chǎng),提高銷(xiāo)量,超市決定對(duì)該消毒濕巾打折銷(xiāo)售,日銷(xiāo)量每日增加,時(shí)間每增加1天,則日銷(xiāo)量增加20包.超市工作人員對(duì)一個(gè)月(30天)銷(xiāo)售情況進(jìn)行了跟蹤記錄,并將記錄情況繪成圖像,圖中的折線(xiàn)ABC表示該消毒濕巾日銷(xiāo)量y()與銷(xiāo)售時(shí)間x()之間的函數(shù)關(guān)系;

1)第28天的日銷(xiāo)售量是_______包;

2)求yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出x的取值范圍;

3)若該產(chǎn)口進(jìn)價(jià)為5/包,AB段售價(jià)為15/包,BC段在15/包的基礎(chǔ)上打a折銷(xiāo)售,并且在30天中利潤(rùn)不低于3400元的天數(shù)有且只有10天,試確定a的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某社區(qū)為了進(jìn)一步提高居民珍惜誰(shuí)、保護(hù)水和水憂(yōu)患意識(shí),提倡節(jié)約用水,從本社區(qū)5000戶(hù)家庭中隨機(jī)抽取100戶(hù),調(diào)查他們家庭每季度的平均用水量,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖和表:

用戶(hù)季度用水量頻數(shù)分布表

平均用水量(噸)

頻數(shù)

頻率

3x≤6

10

0.1

6x≤9

m

0.2

9x≤12

36

0.36

12x≤15

25

n

15x≤18

9

0.09

請(qǐng)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖表,解答下列問(wèn)題:

1)在頻數(shù)分布表中:m=_______,n=________;

2)根據(jù)題中數(shù)據(jù)補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;

3)如果自來(lái)水公司將基本季度水量定為每戶(hù)每季度9噸,不超過(guò)基本季度用水量的部分享受基本價(jià)格,超出基本季度用水量的部分實(shí)行加價(jià)收費(fèi),那么該社區(qū)用戶(hù)中約有多少戶(hù)家庭能夠全部享受基本價(jià)格?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)是半圓的半徑上的動(dòng)點(diǎn),作.點(diǎn)是半圓上位于左側(cè)的點(diǎn),連結(jié)交線(xiàn)段,且

(1) 求證:⊙O的切線(xiàn).

(2) ⊙O的半徑為,,設(shè)

關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.

當(dāng)時(shí),求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一次數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)中,李燕和劉凱兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲(每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)被分成面積相等的幾個(gè)扇形,并在每個(gè)扇形區(qū)域內(nèi)標(biāo)上數(shù)字).游戲規(guī)則如下:兩人分別同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)甲、乙轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,若指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)兩數(shù)和小于12,則李燕獲勝;若指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)兩數(shù)和等于12,則為平局;若指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)兩數(shù)和大于12,則劉凱獲勝(若指針停在等分線(xiàn)上,重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份內(nèi)為止).

(1)請(qǐng)用列表的方法表示出上述游戲中兩數(shù)和的所有可能的結(jié)果;

(2)分別求出李燕和劉凱獲勝的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,如圖,ABC中,∠C>B.

(1)尺規(guī)作圖:作∠ACM=B,且使CM與邊AB交于點(diǎn)D(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明);

(2)(1)中所形成的圖形中,若AD=2,BD=4,求AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】風(fēng)電已成為我國(guó)繼煤電、水電之后的第三大電源,風(fēng)電機(jī)組主要由塔桿和葉片組成(如圖1),圖2是從圖1引出的平面圖.假設(shè)你站在A處測(cè)得塔桿頂端C的仰角是55°,沿HA方向水平前進(jìn)43米到達(dá)山底G處,在山頂B處發(fā)現(xiàn)正好一葉片到達(dá)最高位置,此時(shí)測(cè)得葉片的頂端DD、C、H在同一直線(xiàn)上)的仰角是45°.已知葉片的長(zhǎng)度為35米(塔桿與葉片連接處的長(zhǎng)度忽略不計(jì)),山高BG10米,BGHG,CHAH,求塔桿CH的高.(參考數(shù)據(jù):tan55°≈1.4,tan35°≈0.7sin55°≈0.8,sin35°≈0.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,港口A在觀測(cè)站 O的正東方向,OA4km,某船從港口A出發(fā),沿北偏東15°方向航行一段距離后到達(dá) B處,此時(shí)從觀測(cè)站O處測(cè)得該船位于北偏東60°的方向,則該船與觀測(cè)站之間的距離(即OB的長(zhǎng))為 _____km.

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