小亮同學(xué)想利用影長測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,如圖,他在某一時(shí)刻立1m場(chǎng)的標(biāo)桿測(cè)得其影長尾2m,同時(shí)旗桿的投影一部分在地面上,另一部分在某建筑物的墻上,分別測(cè)得其長度分別為9.6m和2m,求學(xué)校旗桿的高度.
考點(diǎn):相似三角形的應(yīng)用
專題:
分析:標(biāo)注字母,過點(diǎn)C作旗桿的垂線CB交AB于B,利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例求出AB,再加上2計(jì)算即可得解.
解答:解:如圖,過點(diǎn)C作旗桿的垂線CB交AB于B,
由題意得,
AB
1
=
9.6
2
,
解得AB=4.8,
所以旗桿的高度為4.8+2=6.8米.
答:學(xué)校旗桿的高度6.8米.
點(diǎn)評(píng):本題考查了相似三角形的應(yīng)用,作輔助線構(gòu)造出相似三角形是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果x2-Mx+9是一個(gè)完全平方式,則M的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

絕對(duì)值等于6的數(shù)是
 
,平方得16的數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn)
4
2
-
3
3
的結(jié)果是( 。
A、
2
-
3
B、2-
3
C、3
2
-2
3
D、2
2
-
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

淮海中學(xué)圖書館上周借書記錄如下:(超過100冊(cè)記為正,少于100冊(cè)記為負(fù)).
星期一星期二星期三星期四星期五
+280-17+6-12
(1)上星期五借出多少冊(cè)書?
(2)上星期四比上星期三多借出幾冊(cè)?
(3)上周平均每天借出幾冊(cè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)(-49)-(+91)-(-5)+(-9)
(2)-1+5÷(-
1
4
)×(-4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、帶根號(hào)的數(shù)都是無理數(shù)
B、無限小數(shù)都是無理數(shù)
C、無理數(shù)都是無限小數(shù)
D、無理數(shù)就是開方開不盡的數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的有( 。
①0是絕對(duì)值最小的數(shù)              
②絕對(duì)值等于本身的數(shù)是正數(shù)
③數(shù)軸上原點(diǎn)兩側(cè)的數(shù)互為相反數(shù)    
④兩個(gè)數(shù)比較,絕對(duì)值大的反而。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ABC=60°,分別以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE,連接DE,交AB于點(diǎn)F,求證:DF=EF.

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同步練習(xí)冊(cè)答案