已知x-y=-6,xy=-8.
(1)求x2+y2的值;
(2)求代數(shù)式(x+y+z)2+(x-y-z)(x-y+z)-2z(x+y)的值.
考點:整式的混合運算—化簡求值,完全平方公式
專題:計算題
分析:(1)原式利用完全平方公式變形,把x-y與xy的值代入即可求出值;
(2)原式變形后,將(1)的結(jié)果代入計算即可求出值.
解答:解:(1)∵x-y=-6,xy=-8,
∴x2+y2=(x-y)2+2xy=36-16=20;
(2)原式=(x2+y2+z2+2xy+2xz+2yz)+(x2-2xy+y2-z2)-2xz-2yz=2(x2+y2)=40.
點評:此題考查了整式的混合運算-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面各對數(shù)值中,屬于方程x2-3y=0的解的一對是(  )
A、
x=0
y=3
B、
x=3
y=0
C、
x=3
y=9
D、
x=3
y=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請你在如圖所示的方格中分別畫出從正面、左面、上面看如左圖所示幾何體所得的平面圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠DBC=45°,翻折梯形ABCD,使點B重合于點D,折痕分別交邊AB和BC于點F和E.若DB=8,AD=4
2
-2
,求梯形的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

華誠超市對今年端午節(jié)這天銷售A、B、C三種品牌粽子的情況進(jìn)行了統(tǒng)計.繪制如圖1和圖2的統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息解答下列問題:

(1)求銷售這三種品牌粽子共
 
個;
(2)請補全圖1中的條形統(tǒng)計圖;
(3)求A品牌粽子在圖2中所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)若該超市準(zhǔn)備明年端午節(jié)期間購進(jìn)粽子6000個,那應(yīng)該對A、B、C三種品牌粽子如何進(jìn)貨?請你提出合理化建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校為貧困學(xué)生開展了“獻(xiàn)出我們的愛”扶助捐款活動,八年級(2)班50名學(xué)生積極參加了這次捐款活動,如表是全班學(xué)生捐款情況統(tǒng)計表:
捐款(元)101530
 
5060
人數(shù)3611
 
136
(1)已知全班平均每人捐款38元,請正確填寫表格中空缺部分的數(shù)據(jù),并寫出必要過程.
(2)該班學(xué)生捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工廠今年年產(chǎn)值是20萬元,計劃以后每年年產(chǎn)值增加2萬元.
(1)設(shè)x年后年產(chǎn)值為y(萬元),寫出y與x之間的表達(dá)式;
(2)用表格表示當(dāng)x從1變化到6(每次增加1)y的對應(yīng)值;
(3)求8年后的年產(chǎn)值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組(要求利用數(shù)軸求解集):
2(
3
2
-x)<5
x
2-1
7-x
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,其六個面上分別寫有數(shù)字1,2,3,4,5,6.記向上一面點數(shù)為奇數(shù)的概率為P1,向上一面點數(shù)大于4的概率為P2,則P1與P2的大小關(guān)系是:P1
 
P2(填“>”或“<”或“=”).

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同步練習(xí)冊答案