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下面各對數值中，屬于方程x2-3y=0的解的一對是（　　）
A、
x=0
y=3
B、
x=3
y=0
C、
x=3
y=9
D、
x=3
y=3
考點：高次方程
專題：
分析：把每個選項中代入方程，看看方程兩邊是否相等即可．
解答：解：A、把x=0，y=3代入方程x2-3y=0得：左邊=-9，右邊=0，
即左邊≠右邊，
所以
x=0
y=3
不是方程x2-3y=0的解的一對，故本選項錯誤；
B、把x=3，y=0代入方程x2-3y=0得：左邊=9，右邊=0，
即左邊≠右邊，
所以
x=3
y=0
不是方程x2-3y=0的解的一對，故本選項錯誤；
C、把x=3，y=9代入方程x2-3y=0得：左邊=-18，右邊=0，
即左邊≠右邊，
所以
x=3
y=9
不是方程x2-3y=0的解的一對，故本選項錯誤；
D、把x=3，y=3代入方程x2-3y=0得：左邊=0，右邊=0，
即左邊=右邊，
所以
x=3
y=3
是方程x2-3y=0的解的一對，故本選項正確；
故選D．
點評：本題考查了二元二次方程的解的應用，主要考查學生的計算能力和理解能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

能把任意三角形分成面積相等的兩個三角形的線段是這個三角形的一條（　�。�
A、角平分線B、中線
C、高線D、既垂直又平分的線段

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知直線AB、CD被EF所截，且AB∥CD，若∠1=60°，則∠2的度數為（　�。�
A、60°B、20°
C、110°D、120°

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科目：初中數學 來源： 題型：

二元一次方程組
x-y=3
3x-8y=14
的解是（　　）
A、
x=2
y=-1
B、
x=2
y=1
C、
x=-2
y=-1
D、
x=-2
y=1

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科目：初中數學 來源： 題型：

一個等腰三角形兩邊長分別為5和6，則它的周長是（　�。�
A、11B、16
C、17D、16或17

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，直線y=kx+b與坐標軸的兩交點分別為A（2，0）和B（0，-3），則不等式kx+b+3≤0的解為（　　）
A、x≤0B、x≥0
C、x≥2D、x≤2

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，AC⊥CD于C，ED⊥CD于D，AB∥EF，∠CAE=25°，∠BAE=10°，則∠DEF=（　�。�
A、30°B、35°
C、40°D、45°

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，平面直角坐標系中，四邊形OABC為矩形，點A、B的坐標為（3，0），（3，4）．動點M、N分別從O、B同時出發(fā)，以每秒1個單位的速度運動．其中，點M沿OA向終點A運動，點N沿BC向終點C運動．過點N作NP⊥AC，交AC于P，連結MP．已知動點運動了x秒．
（1）P點的坐標為（
 
，
 
）；（用含x的代數式表示）
（2）△MPA面積的有最大值嗎，若有請求此時x的值；
（3）探索：當x為何值時，△MPA是一個等腰三角形？請寫出你的研究成果．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知x-y=-6，xy=-8．
（1）求x2+y2的值；
（2）求代數式（x+y+z）2+（x-y-z）（x-y+z）-2z（x+y）的值．

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