某校積極開展“陽光體育”活動,共開設了跳繩、足球、籃球、跑步四種運動項目,為了解學生最喜愛哪一種項目,隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并繪制了如下的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(部分信息未給出).
(1)求本次被調(diào)查的學生人數(shù);
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)該校共有1200名學生,請估計全校最喜愛籃球的人數(shù)比最喜愛足球的人數(shù)多多少?
【考點】條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖.
【分析】(1)用喜歡跳繩的人數(shù)除以其所占的百分比即可求得被調(diào)查的總?cè)藬?shù);
(2)用總?cè)藬?shù)乘以足球所占的百分比即可求得喜歡足球的人數(shù),用總數(shù)減去其他各小組的人數(shù)即可求得喜歡跑步的人數(shù),從而補全條形統(tǒng)計圖;
(3)用樣本估計總體即可確定最喜愛籃球的人數(shù)比最喜愛足球的人數(shù)多多少.
【解答】解:(1)觀察條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖知:喜歡跳繩的有10人,占25%,
故總?cè)藬?shù)有10÷25%=40人;
(2)喜歡足球的有40×30%=12人,
喜歡跑步的有40﹣10﹣15﹣12=3人,
故條形統(tǒng)計圖補充為:
(3)全校最喜愛籃球的人數(shù)比最喜愛足球的人數(shù)多1200×=90人.
【點評】本題考查了扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖及用樣本估計總體的知識,解題的關鍵是能夠讀懂兩種統(tǒng)計圖并從中整理出進一步解題的有關信息,難度不大.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如果A、B、C在同一條直線上,線段AB=6cm,BC=2cm,則A、C兩點間的距離是( )
A.8cm B.4cm C.8cm或4cm D.無法確定
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,OA,OB,OC都是⊙O的半徑,如果∠CAB=2∠CBA,那么下列結(jié)論正確的是( )
A.∠OCB=2∠OAB B.∠BOC=2∠AOC C.BC=2AC D.AB=2AC
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
小青和小白在一起玩數(shù)學游戲,他們約定:在一個不透明的布袋中有四個完全相同的小球,把它們分別標號為1,2,3,4,小青隨機摸出一個小球記下數(shù)字后放回去,小白再隨機摸出一個小球記下數(shù)字.
(1)求小青和小白摸出小球標號相同的概率;
(2)如果小青和小白按照上述方式繼續(xù)進行游戲,并且把他們所摸出的兩個數(shù)分別看作點的橫坐標和縱坐標,記作(小青,小白),當點在直線y=x+1上時,小青勝;反之則小白勝,請判斷這個游戲?qū)﹄p方是否公平,并說明理由.
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