如圖,在△ABC中,∠C=60°,⊙O是△ABC的外接圓,點(diǎn)P在直徑BD的延長(zhǎng)線上,且AB=AP.
(1)求證:PA是⊙O的切線;
(2)若AB=2
3
,求圖中陰影部分的面積.(結(jié)果保留π和根號(hào))
考點(diǎn):切線的判定,扇形面積的計(jì)算
專題:
分析:(1)如圖,連接OA;證明∠OAP=90°,即可解決問(wèn)題.
(2)如圖,作輔助線;求出OM=1,OA=2;求出△AOB、扇形AOB的面積,即可解決問(wèn)題.
解答:解:(1)如圖,連接OA;
∵∠C=60°,
∴∠AOB=120°;而OA=OB,
∴∠OAB=∠OBA=30°;而AB=AP,
∴∠P=∠ABO=30°;
∵∠AOB=∠OAP+∠P,
∴∠OAP=120°-30°=90°,
∴PA是⊙O的切線.
(2)如圖,過(guò)點(diǎn)O作OM⊥AB,則AM=BM=
3
,
∵tan30°=
OM
AM
,sin30°=
OM
AO
,
∴OM=1,OA=2;
S△AOB=
1
2
×AB•OM
=
1
2
×2
3
×1=
3

S扇形OAB=
120π•22
360
=
3
,
∴圖中陰影部分的面積=
3
-
3
點(diǎn)評(píng):該題主要考查了切線的判定、扇形的面積公式及其應(yīng)用問(wèn)題;解題的關(guān)鍵是作輔助線;靈活運(yùn)用圓周角定理及其推論、垂徑定理等幾何知識(shí)點(diǎn)來(lái)分析、判斷、解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

認(rèn)真計(jì)算,并寫清解題過(guò)程:
(1)12-(-18)+(-7)-15;
(2)49
18
21
+(-78.21)+27
2
21
+(-21.79)
;
(3)-18÷(-3)2-3×(-2 )3;
(4)(-5)3×(-
3
5
)+32÷(-22)×(-1
1
4
)
;
(5)3(-ab+2a)-(3a-b)+3ab;
(6)
1
2
a2-[
1
2
(ab-a2)+4ab]-
1
2
ab

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程(m+1)x2+2mx-3=0
(1)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍為
 
;
(2)若只有一個(gè)根,則m的取值范圍為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,函數(shù)y=-x+2的圖象與x軸,y軸分別相交于點(diǎn)A,B,一直線L經(jīng)過(guò)點(diǎn)B、點(diǎn)C,將△AOB的面積分成相等的兩部分.
(1)求直線L的函數(shù)解析式;
(2)若直線L將△AOB的面積分為1:3兩部分,求直線L的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l:y=kx+20與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,OB=2AO,過(guò)點(diǎn)C(0,8)做射線CD交直線l于點(diǎn)D,且CD∥x軸.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)沿y軸的正半軸向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度.過(guò)點(diǎn)P做x軸的平行線交直線l于點(diǎn)Q.
(1)設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒),求△PAQ的面積S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)將Rt△OPA沿直線PA折疊得到Rt△O′PA.是否存在t值,使Rt△O′PA的頂點(diǎn)O′恰好落在射線CD上?若存在求出t的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法:①絕對(duì)值最小的數(shù)是0;②最小的自然數(shù)是1;③平方等于本身的數(shù)是0和1;④倒數(shù)是本身的數(shù)是-1,0,1;⑤相反數(shù)等于本身的數(shù)是0;⑥既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的數(shù)是0;其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD=6cm,CB=CD=8cm,且∠B=90°,該四邊形存在內(nèi)切圓嗎?如果存在,請(qǐng)計(jì)算內(nèi)切圓的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD是中線,G是AD上一點(diǎn),AG=2GD,CF∥AB,CE∥AC,分別交BC于點(diǎn)F、E.
(1)若△GFE的周長(zhǎng)為5.5,求△ABC的周長(zhǎng);
(2)若BC=6,△ABC的邊BC上的高為5,求△GFE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩地相距xkm,一列火車原來(lái)從甲地到乙地要用15小時(shí),開通高速鐵路后,車速平均每小時(shí)比原來(lái)加快了60km,因此從甲地到乙地只需要10小時(shí)即可到達(dá),列方程得
 

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