計(jì)算：
（1）（3xy-2x
2+3y
2）-（x
2+5xy-3y
2）
（2）
(-ab3c)•a3bc÷(-2abc)2．
考點(diǎn)：整式的混合運(yùn)算
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：（1）原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果；
（2）原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=3xy-2x
2+3y
2-x
2-5xy+3y
2=-x
2-2xy+6y
2；
（2）原式=-
a
4b
4c
2÷4a
2b
2c
2=-
a
2b
2．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
若圓錐的軸截圖為等邊三角形，則稱(chēng)此圓錐為正圓錐，則正圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖的圓心角是
度．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列圖形中，既是中心對(duì)稱(chēng)圖形又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
某商店將每件進(jìn)價(jià)為8元的某種商品按每件10元出售，一天可銷(xiāo)出約100件．該店想通過(guò)降低售價(jià)、增加銷(xiāo)售量的辦法來(lái)提高利潤(rùn)．經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這種商品單價(jià)每降低0.1元，其銷(xiāo)售量可增加約10件．設(shè)每件商品降價(jià)x元，每天的利潤(rùn)為y元，銷(xiāo)售該商品時(shí)保證不虧本．
（1）直接寫(xiě)出x的取值范圍；
（2）求出y關(guān)于x的函數(shù)解析式；
（3）售價(jià)為多少元時(shí)，能使銷(xiāo)售利潤(rùn)最大？一天的利潤(rùn)最大為多少元？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，π，|-4|，0，-1.8，-
，并把這些數(shù)按從小到大的順序進(jìn)行排列．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
計(jì)算：
（1）-1-6÷（-2）；
（2）
-22-+(-1)2013×．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
解方程
（1）x2-4x-5=0（配方法）
（2）3y2+4y+1=0（公式法）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
本溪市與沈陽(yáng)市之間的距離為75千米，甲汽車(chē)從本溪出發(fā)x小時(shí)可以到達(dá)沈陽(yáng)，乙汽車(chē)從本溪到達(dá)沈陽(yáng)比甲汽車(chē)多用半小時(shí)，若知兩車(chē)速度和為180千米/小時(shí)，則可列分式方程為
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖所示，已知△ABC中，AB=6，AC=12，AD⊥BC于D，則DC
2-DB
2=
．
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