【題目】某頻數(shù)分布直方圖中，共有A，B，C，D，E五個小組，頻數(shù)分別為10，15，25，35，10，則直方圖中，長方形高的比為( )

A. 2∶3∶5∶7∶2 B. 1∶3∶4∶5∶1 C. 2∶3∶5∶6∶2 D. 2∶4∶5∶4∶2

【答案】A

【解析】

試題解析：長方形高的比等于10：15：25：35：10=2：3：5：7：2．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】 “囧”（jiǒng）曾經(jīng)是一個風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的流行詞，像一個人臉郁悶的神情.如圖所示，一張邊長為20的正方形的紙片，剪去兩個一樣的小直角三角形和一個長方形得到一個“囧”字圖案（陰影部分）.設(shè)剪去的小長方形長和寬分別為x、y，剪去的兩個小直角三角形的兩直角邊長也分別為x、y.

（1）用含有x、y的代數(shù)式表示右圖中“囧”（陰影部分）的面積；

（2）當(dāng)x＝2y＝8時，求此時“囧”的面積；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】分解因式：a3﹣6a2+9a= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某公司全體員工年薪的具體情況如下表：

年薪/萬元

30

14

9

6

4

3.5

3

員工數(shù)/人

1

1

1

2

7

6

2

則該公司全體員工年薪的平均數(shù)比中位數(shù)多____萬元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用橡皮泥做一個棱長為4cm的正方體．

（1）如圖（1），在頂面中心位置處從上到下打一個邊長為1cm的正方體通孔，打孔后的橡皮泥的表面積為 cm2；

（2）如果在第（1）題打孔后，再在正面中心位置處（按圖（2）中的虛線）從前到后打一個邊長為1cm的正方體通孔，那么打孔后的橡皮泥的表面積為 cm2；

（3）如果把第（2）題中從前到后所打的正方形通孔擴(kuò)大成一個長xcm、寬1cm的長方形通孔，能不能使所得橡皮泥的表面積為130cm2？如果能，請求出x；如果不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=3，BC=4，將邊AC沿CE翻折，使點(diǎn)A落在AB上的點(diǎn)D處；再將邊BC沿CF翻折，使點(diǎn)B落在CD的延長線上的點(diǎn)B′處，兩條折痕與斜邊AB分別交于點(diǎn)E、F，則線段B′F的長為（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個不透明的口袋里裝有若干除顏色外其他完全相同的小球，其中有6個黃球，將口袋中的球搖勻，從中任意摸出一個球記下顏色后再放回，通過大量重復(fù)上述實(shí)驗后發(fā)現(xiàn)，摸到黃球的頻率穩(wěn)定在30%，由此估計口袋中共有小球個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一個多邊形的內(nèi)角和是1080°，這個多邊形的邊數(shù)是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A. 一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)不可能是同一個數(shù)

B. 一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)既不可能大于，也不可能小于這組數(shù)據(jù)中的所有數(shù)據(jù)

C. 一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)可能與這組數(shù)據(jù)的任何數(shù)據(jù)都不相等

D. 一組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)可能有多個

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