【題目】在一個不透明的袋子中裝有除顏色外都相同的紅球和黃球，兩種顏色的球一共有10個，每次摸出其中一個球，記下顏色后，放回攪勻．一個同學(xué)進(jìn)行了反復(fù)試驗，下面是做該試驗獲得的數(shù)據(jù)．


（1）a= ，畫出摸到紅球的頻率的折線統(tǒng)計圖；

（2）從這個袋子中任意摸一個球，摸到黃球的概率估計值是多少？（精確到0.1）

（3）怎樣改變袋中紅球或黃球的個數(shù)，可以使得任意摸一次，摸到兩種顏色球的概率相等？（寫出一種方案即可）

【答案】（1）；（2）約為0.7；（3）添加4個紅球或拿掉4個黃球（答案不唯一）

【解析】

（1）根據(jù)題意只要用348除以1200即得a的值，進(jìn)而可畫出摸到紅球的頻率的折線統(tǒng)計圖；

（2）由表格數(shù)據(jù)可得摸到紅球概率的估計值，進(jìn)而可得摸到黃球的概率估計值；

（3）先由前面確定袋子中紅球和黃球的個數(shù)，再設(shè)添加x個紅球或拿走y個黃球，根據(jù)題意列出方程，解方程即可得出結(jié)論．

解：（1）348÷1200=0.29，即；

摸到紅球的頻率的折線統(tǒng)計圖如圖所示：

（2）由題意得：摸到紅球概率的估計值為0.3，所以摸到黃球的概率估計值=1－0.3=0.7；

（3）由于袋子中有紅球3個，黃球7個，可設(shè)添加x個紅球，則，解得：x=4；

或設(shè)拿走y個黃球，則，解得：y=4．

所以添加4個紅球或拿掉4個黃球（答案不唯一），可以使得任意摸一次，摸到兩種顏色球的概率相等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】完全平方公式：（a±b）2＝a2±2ab+b2適當(dāng)?shù)淖冃危梢越鉀Q很多的數(shù)學(xué)問題．

例如：若a+b＝3，ab＝1，求a2+b2的值．

解：因為a+b＝3，ab＝1

所以（a+b）2＝9，2ab＝2

所以a2+b2+2ab＝9，2ab＝2

得a2+b2＝7

根據(jù)上面的解題思路與方法，解決下列問題：

（1）若（7﹣x）（x﹣4）＝1，求（7﹣x）2+（x﹣4）2的值；

（2）如圖，點(diǎn)C是線段AB上的一點(diǎn)，以AC、BC為邊向兩邊作正方形，設(shè)AB＝5，兩正方形的面積和S1+S2＝17，求圖中陰影部分面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)O是△ABC內(nèi)一點(diǎn)，連結(jié)OB、OC，并將AB、OB、OC、AC的中點(diǎn)D、E、F、G依次連結(jié)，得到四邊形DEFG．

（1）求證：四邊形DEFG是平行四邊形；

（2）如果∠OBC=45°，∠OCB=30°，OC=4，求EF的長．

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【題目】如圖，港口A在觀測站O的正東方向，OA=4km，某船從港口A出發(fā)，沿北偏東15°方向航行一段距離后到達(dá)B處，此時從觀測站O處測得該船位于北偏東60°的方向，求該船航行的距離（即AB的長）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，∠AOB=90°,點(diǎn)C、D分別在射線OA、OB上，點(diǎn)E在∠AOB內(nèi)部.

（1）根據(jù)語句畫圖形：

①畫直線CE；

②畫射線OE；

③畫線段DE，

（2）結(jié)合圖形，完成下面的填空：

①與∠ODE互補(bǔ)的角是 ；

②若∠BOE =∠AOE，則∠BOE的大小是 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，把拋物線y=x2平移得到拋物線m，拋物線m經(jīng)過點(diǎn)A（﹣6，0）和原點(diǎn)O（0，0），它的頂點(diǎn)為P，它的對稱軸與拋物線y=x2交于點(diǎn)Q，則圖中陰影部分的面積為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在□ABCD中，點(diǎn)E是邊AD上一點(diǎn)，且AE=AB．

（1）作∠BCD的角平分線CF，交AD于F點(diǎn)，交BE于G點(diǎn)；（尺規(guī)作圖，保留痕跡，不寫畫法）

（2）在（1）的條件下，

①求∠BGC的度數(shù)；

②設(shè)AB=a，BC=b，則線段EF= （用含a,b的式子表示）；

③若AB=10，CF=12，求BE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】體育委員統(tǒng)計了全班同學(xué)60秒跳繩的次數(shù),并列出下面的頻數(shù)分布

次數(shù)

60≤x<80

80≤x<100

100≤x<120

頻數(shù)

1

2

25

次數(shù)

120≤x<140

140≤x<160

160≤x<180

頻數(shù)

15

5

2

(1)全班有多少學(xué)生?

(2)組距是多少?組數(shù)是多少

(3)跳繩次數(shù)x在100≤x<140范圍的學(xué)生占全班學(xué)生的百分之幾?

(4)畫出適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖表示上面的信息.

(5)你怎樣評價這個班的跳繩成績?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，P是∠BAC內(nèi)的一點(diǎn)，PE⊥AB，PF⊥AC，垂足分別為點(diǎn)E，F，AE=AF．求證：

（1）PE=PF；

（2）點(diǎn)P在∠BAC的平分線上．

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