在平行四邊形ABCD中,M1是邊AD的中點(diǎn),N1是邊BC的中點(diǎn),從A,B,C,D,M1,N1中選取四個(gè)點(diǎn)構(gòu)造平行四邊形,則能構(gòu)造
 
個(gè)不同的平行四邊形.
考點(diǎn):平行四邊形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:連接BM1,AN1,CM1,DN1,根據(jù)四邊形ABCD是平行四邊形,可得BC=AD,BC∥AD,再根據(jù)中點(diǎn)可得BN1=N1C=AM1=DM1,然后根據(jù)平行四邊形的判定方法可得結(jié)論.
解答:解:可以構(gòu)造四個(gè)平行四邊形,
?BM1DN1,?AN1CM1;?ABM1N1,?N1M1DC,
連接BM1,AN1,CM1,DN1,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴BC=AD,BC∥AD,
∵M(jìn)1是邊AD的中點(diǎn),N1是邊BC的中點(diǎn),
∴BN1=N1C=
1
2
BC,AM1=DM1=
1
2
AD,
∴BN1=N1C=AM1=DM1
∴四邊形BM1DN1,AN1CM1;ABM1N1,N1M1DC都是平行四邊形.
共4個(gè).
故答案為:4.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是掌握平行四邊形對(duì)邊平行且相等,一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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解下列方程組:
(1)
x=2y
3x-2y=8
;
(2)
y=2x-1
x+2y=-7
;
(3)
2x+y=8
3x-y=7

(4)
2x+y=4
x+2y=5
;
(5)
x+y=420
30%x+40%y=160•80%

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一列火車長(zhǎng)300m,如果某人與火車同向而行,那么經(jīng)過(guò)18s整列火車從該人身旁駛過(guò);如果該人與火車相向而行,那么經(jīng)過(guò)15s整列火車從該人身旁駛過(guò),求該人和火車的速度.

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書籍是人類進(jìn)步的階梯.聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日確定為“世界讀書日”.某校為了了解該校學(xué)生一個(gè)學(xué)期閱讀課外書籍的情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)對(duì)100名學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,繪制了統(tǒng)計(jì)圖表的一部分:
一個(gè)學(xué)期平均一天閱讀課外書籍所有時(shí)間統(tǒng)計(jì)表
時(shí)間(分鐘) 20 40 60 80 100 120
人數(shù)(名) 43 31 15 5 4 2

請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全圖1、圖2;
(2)這100名學(xué)生一個(gè)學(xué)期平均每人閱讀課外書籍多少本?若該校共有4000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)學(xué)校學(xué)生一個(gè)學(xué)期閱讀課外書籍共多少本?
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,求一個(gè)學(xué)期平均一天閱讀課外書籍所用時(shí)間的眾數(shù)和中位數(shù).

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如圖,AB為⊙O的直徑,CD為弦,AB=10,CD=6,且CD∥AB,則S四邊形ABCD=
 

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如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D是AC上一點(diǎn),以CD為直徑的圓與AB相切于點(diǎn)E,若CD=3,tan∠AED=
1
2
,則AD的長(zhǎng)為
 

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當(dāng)x<2時(shí),化簡(jiǎn):
(x-2)2
=
 

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已知:如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,AD=2cm,動(dòng)點(diǎn)P,Q分別從A,C處同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P以2cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng),一直到B為止,點(diǎn)Q以1cm/s的速度向D移動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t.當(dāng)t=
 
時(shí),以點(diǎn)P、Q、D為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形.

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計(jì)算:(-1)2014+
12
sin60°-(-2014)0-(
1
2
)
-1

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