在下列四個圖案中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( )
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市八年級上學期段測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中點,連接DE并延長交CB的延長線于點F,點G在邊BC上,且∠GDF=∠ADF.
(1)求證:△ADE≌△BFE;
(2)連接EG,判斷EG與DF的位置關系并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江西省南昌市九年級上學期期末終結性測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,它是一個圓錐體的三視圖,則這個圓錐的側面積為( ).
A.12πcm2 B.15πcm2 C.24πcm2 D.30πcm2
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省宜昌市興山縣九年級上學期期末調研考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,是一個單心圓曲隧道的截面,若路面AB寬為10米,圓心O在高上,OD為3米,則此隧道所在圓的半徑OA是( )
A、4 B、2 C、 D、
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省宜昌市興山縣九年級上學期期末調研考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
三角形的內心是( )
(A)三條中線的交點 (B)三條角平分線的交點
(C)三條高的交點 (D)三條中垂線的交點
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省廣水市九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)我市為了增強學生體質,全面實施“學生飲用奶”營養(yǎng)工程.某品牌牛奶供應商提供了原味、草莓味、菠蘿味、香橙味、核桃味五種口味的牛奶提供學生飲用.市實驗中學為了了解學生對不同口味牛奶的喜好,對全校訂購牛奶的學生進行了隨機調查(每盒各種口味牛奶的體積相同),繪制了如圖兩張不完整的人數(shù)統(tǒng)計圖:
(1)本次被調查的學生有 名;
(2)補全上面的條形統(tǒng)計圖1,并計算出喜好“菠蘿味”牛奶的學生人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖2中所占圓心角的度數(shù);
(3)該校共有1200名學生訂購了該品牌的牛奶,牛奶供應商每天只為每名訂購牛奶的學生配送一盒牛奶.要使學生每天都喝到自己喜好的口味的牛奶,牛奶供應商每天送往該校的牛奶中,草莓味要比原味多送多少盒?
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省廣水市九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在⊙O中,弦CD垂直于直徑AB于點E,若∠BAD=30°,且BE=2,則CD= .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南省商丘市九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,AB是⊙O的直徑,點E是上的一點,∠DBC=∠BED.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)已知AD=3,CD=2,求BC的長.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省梅州市九年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
某果園2011年水果產量為100噸,2013年水果產量為144噸,求該果園水果產量的年平均增長率.設該果園水果產量的年平均增長率為x,則根據題意可列方程為( ).
A. B.
C. D.
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