寫出圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,1)的一個(gè)函數(shù)的解析式是
 
考點(diǎn):反比例函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)的性質(zhì),反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征
專題:開(kāi)放型
分析:此題只需根據(jù)一次函數(shù)的形式或反比例函數(shù)的形式或二次函數(shù)的形式等寫出適合(-1,1)的解析式即可.
解答:解:將點(diǎn)(1,1)代入一次函數(shù)或反比例函數(shù)的形式或二次函數(shù)得:
y=-x,y=-
1
x
,y=-x2等.
故答案為:y=-x.
點(diǎn)評(píng):此題考查了反比例函數(shù)、一次函數(shù)的性質(zhì),為開(kāi)放性試題.寫的時(shí)候,只需根據(jù)一次函數(shù)的形式,或反比例函數(shù)的形式或二次函數(shù)的形式等寫出適合的解析式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2+bx+8的圖象的頂點(diǎn)在y軸右側(cè),則b的一個(gè)值可為
 
(只需寫出符合條件的一個(gè)b的值).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一把剪刀的局部示意圖,刀片內(nèi)沿在AB、CD上,EF是刀片外沿.AB、CD相交于點(diǎn)N,EF、CD相交于點(diǎn)M,刀片寬MH=1.5cm.小麗在使用這把剪刀時(shí),∠ANC不超過(guò)30°.若想一刀剪斷4cm寬的紙帶,則刀身AH長(zhǎng)至少為
 
cm.(結(jié)果精確到0.1cm,參考數(shù)據(jù):
2
≈1.41,
3
≈1.73)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在?ABCD中,E為BC邊上一點(diǎn)(不與端點(diǎn)重合),若AB=AE,且AE平分
∠DAB,則下列結(jié)論:①∠B=60°;②AC=BC;③∠AED=∠ACD;④△ABC≌△EAD,其中正確的是
 
(在橫線上填所有正確結(jié)論的序號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,李大爺要借助院墻圍成一個(gè)矩形菜園ABCD,用籬笆圍成的另外三邊總長(zhǎng)為24m,設(shè)BC的長(zhǎng)為x m,矩形的面積為y m2,則y與x之間的函數(shù)表達(dá)式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一元二次方程x2-3x+2﹦0的兩個(gè)根為x1,x2,則x1•x2
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一朵小花放置在平面直角坐標(biāo)系中第三象限內(nèi)的甲位置,其中一個(gè)頂點(diǎn)為A(-3,-1).先將它繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°到乙位置,再將它向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度到丙位置,則小花頂點(diǎn)A在丙位置中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為
( 。
A、(3,-1)
B、(1,1)
C、(3,1)
D、(-1,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A,B兩地間有汽車站C,客車由A地駛向C站、貨車由B地經(jīng)過(guò)C站去A地(客貨車在A,C兩地間沿同一條路行駛),兩車同時(shí)出發(fā),勻速行駛,(中間不停留)貨車的速度是客車速度的
3
4
.如圖所示是客、貨車離C站的路程與行駛時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系圖象.小明由圖象信息得出如下結(jié)論:
①客車速度為60千米/時(shí);
②貨車由B地到A地用12小時(shí);
③貨車由B地出發(fā)行駛160千米到達(dá)C站;
④客車行駛240千米時(shí)與貨車相遇.
你認(rèn)為正確的結(jié)論有( 。﹤(gè).
A、0B、1C、2D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知一條直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,2)、點(diǎn)B(1,0),將這條直線向下平移與x軸,y軸分別交于點(diǎn)C、D,若DB=DC,試求直線CD的函數(shù)解析式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案