如圖，直線a，b被直線l所截，a∥b，∠1=120°，∠3=
 
．
考點：平行線的性質
專題：
分析：根據(jù)平行線的性質求得∠2的度數(shù)，然后根據(jù)對頂角相等即可求解．
解答：解：∵a∥b，
∴∠1+∠2=180°，
∴∠2=180°-∠1=180°-120°=60°，
∴∠3=∠2=60°．
故答案是：60°．
點評：本題利用了平行線的性質：兩直線平行，內錯角相等；兩直線平行，同旁內角互補．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一座建筑物發(fā)生了火災，消防車到達現(xiàn)場后，發(fā)現(xiàn)最多只能靠近建筑物底端5m，消防車的云梯最大升長為13m，則云梯可以達到該建筑物的最大高度是（　　）
A、12mB、13m
C、14mD、15m

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知，如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，點O在AB上，以O為圓心，OA為半徑的圓與AC，AB分別交于點D，E，且∠CBD=∠A．
（1）判斷直線BD與⊙O的位置關系，并證明你的結論；
（2）若BC=4，BD=5，求
AD
AO
的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，一只甲蟲在5×5的方格（每小格邊長為1）上沿著網(wǎng)格線運動．它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲，規(guī)定：向上向右走為正，向下向左走為負．如果從A到B記為：A→B（+1，+4），從B到A記為：B→A（-1，-4），其中第一個數(shù)表示左右方向，第二個數(shù)表示上下方向，那么圖中
（1）A→C（
 
，
 
），B→D（
 
，
 
）；
（2）若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D，請計算該甲蟲走過的路程；
（3）若這只甲蟲從A處去甲蟲P處的行走路線依次為（+2，+2），（+1，-1），（-2，+3），（-1，-2），請在圖中標出依次行走停點E、F、M、N的位置．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系中，直線y=kx+5與x交于點A，與y交于點B，與拋物線y=ax2+bx交于點C、D．已知點C坐標為（1，7），點C橫坐標為5．
（1）求直線與拋物線的解析式；
（2）將此拋物線沿對稱軸向下平移幾個單位，拋物線與直線AB一個交點．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，⊙O的半徑OB=5cm，AB是⊙O的弦，點C是AB延長線上一點，且∠OCA=30°，OC=8cm，求AB的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一個三角形的三個內角之比是1：2：3，則它的三個外角之比是（　�。�
A、1：2：3
B、3：2：1
C、5：4：3
D、5：3：1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列方程中，以x=2為解的方程是（　　）
A、x+2=0
B、2x-1=0
C、2x+4=6+3x
D、2x-4=6-3x

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

三角形兩邊長分別為4和8，第三邊是方程x2-8x+12=0的解，則這個三角形的周長是（　�。�
A、14B、18
C、14和18D、14或18

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