【題目】如果一條直線把矩形分割成兩個(gè)矩形,其中一個(gè)為黃金矩形 (寬與長(zhǎng)的比為的矩形),則稱這條直線為該矩形的黃金線.例如圖所示的矩形中,直線,分別交、于點(diǎn)、,且,顯然直線是矩形的黃金線.

1)如圖,在矩形中,,.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出矩形的其中一條黃金線,其中邊上,邊上,并標(biāo)注出線段的長(zhǎng)度;

2)將正方形紙片按圖所示的方式折疊.

如圖所示,按上述方法折疊所得到的折痕是否為正方形的黃金線?請(qǐng)說(shuō)明理由.

3)在矩形中,,,己知矩形的黃金線恰好將矩形分割成兩個(gè)黃金矩形,則______(只要求直接寫(xiě)出其中三個(gè)答案).

【答案】1)答案見(jiàn)解析,(2)是,理由見(jiàn)解析;(3,,,,,

【解析】

1)根據(jù)矩形黃金線的定義可算出AM=,從而可畫(huà)出已知矩形的黃金線;

2)連結(jié),設(shè),,由折疊得,由CGE的面積兩種求法列出方程,求得,從而求得,即是正方形的黃金線;

3)分類(lèi)討論,根據(jù)點(diǎn)E的不同位置,不同邊的比得到不同a的值.

1)∵

,

如圖所示,

此時(shí),

2)折痕是正方形的黃金線.理由如下:

如圖,連結(jié),設(shè),由折疊得

中,,

,

,∴.解得:

.∴

是正方形的黃金線.

3)①當(dāng),時(shí),EF把矩形ABCD分割成兩個(gè)黃金矩形,則

AB=1,AD=a

,

②當(dāng),時(shí),EF把矩形ABCD分割成兩個(gè)黃金矩形,則

AB=1AD=a

,

③當(dāng),時(shí),EF把矩形ABCD分割成兩個(gè)黃金矩形,則

AB=1AD=a

,

④當(dāng),時(shí),EF把矩形ABCD分割成兩個(gè)黃金矩形,則

,

,

解得,;

時(shí),EF把矩形ABCD分割成兩個(gè)黃金矩形,則

,解得,;

⑥當(dāng),時(shí),EF把矩形ABCD分割成兩個(gè)黃金矩形,則

,

,解得,

⑦當(dāng),時(shí),EF把矩形ABCD分割成兩個(gè)黃金矩形,則

,,

,解得,;

⑧當(dāng)時(shí),EF把矩形ABCD分割成兩個(gè)黃金矩形,則

,

,解得,

故答案為:,,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),∠ABC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,DEBC于點(diǎn)E.

(1)試判斷DE與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(2)過(guò)點(diǎn)DDFAB于點(diǎn)F,若BE=3,DF=3,求圖中陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察以下等式:

1個(gè)等式:23-22=132×11

2個(gè)等式:33-32=233×222;

3個(gè)等式:43-42=334×332;

……

按照以上規(guī)律,解決下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出第4個(gè)等式:__________________

2)寫(xiě)出你猜想的第n個(gè)等式(用含n的等式表示),并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了了解某校九年級(jí)全體男生米跑步的成績(jī),隨機(jī)抽取了部分男生進(jìn)行測(cè)試.并將測(cè)試成績(jī)分為四個(gè)成績(jī),繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

成績(jī)等級(jí)頻數(shù)分布表

根據(jù)圖表信息解答下列問(wèn)題:

填空:_____,_____,扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示的扇形的圓心角度數(shù)為____度;

甲、乙、丙是等級(jí)中的名學(xué)生.學(xué)習(xí)決定從這名學(xué)生中隨機(jī)抽取名來(lái)介紹體育鍛煉經(jīng)驗(yàn),用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法,求同時(shí)抽到甲、乙學(xué)生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y=-x-xy兩軸分別交于A,B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)y=的圖象在第二象限交于點(diǎn)C.過(guò)點(diǎn)Ax軸的垂線交該反比例函數(shù)圖象于點(diǎn)D.若AD=AC,則點(diǎn)D的縱坐標(biāo)為___.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,中,,點(diǎn)邊上一點(diǎn).以為圓心長(zhǎng)為半徑的⊙O邊相切于點(diǎn),與邊相交于點(diǎn),連接交⊙O于點(diǎn),連接

1)求證:

2)若⊙O的半徑為

①當(dāng)的長(zhǎng)為    時(shí),四邊形為菱形;

②若.則的長(zhǎng)為    

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸交于兩點(diǎn),是以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓上的動(dòng)點(diǎn),是線段的中點(diǎn),連接,則線段的最小值是( )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,四邊形ABCD中,ACBD于點(diǎn)OAO=CO=4,BO=DO=3,點(diǎn)P為線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).過(guò)點(diǎn)P分別作PMAD于點(diǎn)M,作PNDC于點(diǎn)N. 連接PB,在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,PM+PN+PB的最小值等于_________ .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】袋中有四張卡片,其中兩張紅色卡片,標(biāo)號(hào)分別為;兩張藍(lán)色卡片,標(biāo)號(hào)分別為

1)從以上四張卡片中任取兩張,求這兩張卡片顏色不同且標(biāo)號(hào)之和小于的概率;

2)向袋中再放入一張綠色卡片,標(biāo)號(hào)記為,從這五張卡片中任取兩張,求這兩張卡片顏色不同且標(biāo)號(hào)之和小于的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案