下面是一個(gè)按某種規(guī)律排列的數(shù)陣:

根據(jù)數(shù)陣排列的規(guī)律,則第5行從左向右數(shù)第5個(gè)數(shù)為
 
,第n(n≥3,且n是整數(shù))行從左向右數(shù)第5個(gè)數(shù)是
 
(用含n的代數(shù)式表示).
考點(diǎn):算術(shù)平方根
專(zhuān)題:規(guī)律型
分析:觀察不難發(fā)現(xiàn),每一行的數(shù)字的個(gè)數(shù)為連續(xù)的奇數(shù),且被開(kāi)方數(shù)為相應(yīng)的序數(shù),然后求解即可.
解答:解:由圖可知,第5行從左向右數(shù)第5個(gè)數(shù)的被開(kāi)方數(shù)為16+5=21,
所以為
21
;
前n-1行數(shù)的個(gè)數(shù)為1+3+5+…+2n-1=
(n-1)(2n-3+1)
2
=(n-1)2=n2-2n+1,
∴第n(n≥3,且n是整數(shù))行從左向右數(shù)第5個(gè)數(shù)是
n2-2n+1+5
=
n2-2n+6

故答案為:
21
;
n2-2n+6
點(diǎn)評(píng):本題考查了算術(shù)平方根的定義,觀察出被開(kāi)方數(shù)為相應(yīng)的數(shù)的序數(shù)是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB于E,已知CD=12,BE=3,則⊙O的直徑為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在反比例函數(shù)y=
3-2m
x
的圖象的每一條曲線上,y都隨著x的增大而增大,則k的值可以是( 。
A、-1B、0C、1D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)(-20)+(+3)-(-5)-(+7)
(2)(-125
5
7
)÷5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有這樣一類(lèi)題目:將
a±2
b
化簡(jiǎn),如果你能找到兩個(gè)數(shù)m、n,使m2+n2=a并且mn=
b
,則將a±2
b
變成m2+n2±2mn=(m±n)2開(kāi)方,從而使得
a±2
b
化簡(jiǎn).  例如:化簡(jiǎn)
3±2
2

Q3+2
2
=1+2+2
2
=12+(
2
2+2
2
=(1+
2
2
3+2
2
=
(1+
2
)2
=1+
2

仿照上例化簡(jiǎn)下列各式:(1)
4+2
3
=
 
.(2)
5-2
6
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知OP平分∠AOB,點(diǎn)C在OP上,且CD⊥OA,CE⊥OB,若CD=3,OD=4,則CE=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
x
+
1
y
+
1
z
=
1
x+y+z
=1
,則x,y,z中,正數(shù)的個(gè)數(shù)為( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)
C、3個(gè)D、都有可能

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
①3x+2=5                    
②-2(x-1)=6
1
2
x-3=
1
5
x
                 
2x+1
8
=2-
x-1
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商品原價(jià)100元,連續(xù)兩次降價(jià)x%后售價(jià)為70元,根據(jù)題意列方程得
 

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