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【題目】如圖,點P在正方形ABCDAD上,連接PB,過點B作一條射線與邊DC的延長線交于點 Q,使得∠QBE=PBC,其中E是邊AB延長線上的點,連接PQ,PQ=PB+PD+3,則PAB的面積為____.

【答案】

【解析】

設正方形的邊長AB=a,PA=x,首先由∠QBE=PBC,∠QBE+QBC=90°易得△PAB與△QCB均為直角三角形,再證得△PAB≌△QCB,可知QC=PA,利用方程思想和勾股定理,等量代換易得ax,可得結果.

設正方形的邊長AB=a,PA=x

∵∠QBE=PBC,∠QBE+QBC=90°,

∴∠PBQ=PBC+QBC=90°,

∵∠PBC+PBA=90°,

∴∠PBA=QBC,

RtPABRtQCB中,

,

∴△PAB≌△QCBASA),

QC=PA=x,

DQ=DC+QC=a+x,PD=AD-PA=a-x,

RtPAB中,PB2=PA2+AB2=x2+a2

PQ2=PB2+PD2+3,

∴(a-x2+a+x2=x2+a2+a-x2+3

解得:2ax=3,

ax=,

SPAB =PAPB=ax=,

故答案為:.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在下列各組條件中,不能說明的是(

A.AB=DE,∠B=E,∠C=FB.AB=DE,∠A=D,∠B=E

C.AC=DF,BC=EF,∠A=DD.AB=DE,BC=EFAC=ED

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】1)寫出點的坐標

2)線段先向____________平移____________個單位長度,再向____________平移____________單位長度,平移后的線段與線段重合.

3)已知在軸上存在點圍成的三角形面積為6,請寫出的坐標

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【題目】如圖,一次函數y=﹣2x+4的圖象與x軸、y軸分別交于點A、B,點COA的中點,過點CCDOAC交一次函數圖象于點DPOB上一動點,則PC+PD的最小值為( 。

A.4B.C.2D.2+2

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知直線l分別與x軸,y軸交于A,B兩點,與雙曲線(k≠0,x>0)分別交于D,E兩點.若點D的坐標為((3.1),點E的坐標為(1,n).

(1)分別求出直線l與雙曲線的解析式;

(2)求△EOD的面積;

(3)若將直線l向下平移m(m>O)個單位,當m為何位時,直線l與雙曲線有且只有一個交點.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC的內切圓⊙O與兩直角邊AB,BC分別相切于點D,E,過劣弧DE(不包括端點D,E)上任一點P作⊙O的切線MN,與AB,BC分別交于點MN,若⊙O的半徑為r,則RtMBN的周長為(  )

A. r B. r C. 2r D. r

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖是考古學家發(fā)現的古代錢幣的一部分合肥一中的小明正好學習了圓的知識,他想求其外圓半徑,連接外圓上的兩點A,B,并使AB與內圓相切于點D,CDAB交外圓于點C.測得CD=10 cm,AB=60 cm,則這個錢幣的外圓半徑為__cm.

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【題目】請閱讀下述材料:

下述形式的繁分數叫做有限連分數,其中n是自然數,a0是整數,a1a2,a3,…,an是正整數:

其中稱為部分商。

按照以下方式可將任何一個分數轉化為連分數的形式:,則;考慮的倒數,有,從而;再考慮的倒數,有,于是得到a的連分數展開式,它有4個部分商:3,1,3,3;

可利用連分數來求二元一次不定方程的特殊解,以為例,首先將寫成連分數的形式,如上所示;其次,數部分商的個數,本例是偶數個部分商(奇數情況請見下例);最后計算倒數第二個漸近分數,從而是一個特解。

考慮不定方程,先將寫成連分數的形式:。

注意到此連分數有奇數個部分商,將之改寫為偶數個部分商的形式:

計算倒數第二個漸近分數:,所以的一個特解。

對于分式,有類似的連分式的概念,利用將分數展開為連分數的方法,可以將分式展開為連分式。例如的連分式展開式如下,它有3個部分商: ;

再例如,,它有4個部分商:1。

請閱讀上述材料,利用所講述的方法,解決下述兩個問題

1)找出兩個關于x的多項式pq,使得。

2)找出兩個關于x的多項式uv,使得。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下面是某街區(qū)的平面示意圖,根據要求答題.

1)這幅圖的比例尺是( )

2)學校位于廣場的( )面(填東、南、西、北)( )千米處.

3)人民公園位于廣場的東偏南方向3千米處.在圖中標出它的位置.

4)廣場的西面1千米處,有一條商業(yè)街與人民路垂直,在圖中畫線表示商業(yè)街.

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