如圖,圓O與△ABC的三邊分別相切于點(diǎn)D,E,F(xiàn),連接OB,OC,求證:∠BOC=90°-
1
2
∠A.
考點(diǎn):三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心
專(zhuān)題:
分析:由題意可知O為三角形的內(nèi)心,即內(nèi)角角平分線(xiàn)的交點(diǎn),由此可根據(jù)根據(jù)三角形的角平分線(xiàn)定義和三角形的內(nèi)角和定理求出∠OBC+∠OCB的度數(shù),即可證明:∠BOC=90°+
1
2
∠A.
解答:證明:∵圓O與△ABC的三邊分別相切于點(diǎn)D,E,F(xiàn),
∴OB、OC分別是∠ABC和∠ACB的角平分線(xiàn),
∴∠OBC+∠OCB=
1
2
∠ABC+
1
2
∠ACB=
1
2
(∠ABC+∠ACB),
∵∠A+∠ACB+∠ABC=180°,
∴∠ACB+∠ABC=180°-∠A,
∴∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB),
=180°-
1
2
(180°-∠A),
=90°+
1
2
∠A.
點(diǎn)評(píng):本題主要利用角平分線(xiàn)的定義和三角形內(nèi)角和定理求解,熟記概念和定理是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果直線(xiàn)l與直線(xiàn)y=-
4
3
x-
15
2
平行,與x軸交于點(diǎn)A,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(0,3),
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)及直線(xiàn)l的函數(shù)解析式;
(2)若△ABC是以線(xiàn)段AB為腰的等腰三角形,且點(diǎn)在坐標(biāo)軸上.請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
1
2
3
-2
45
+2
20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分解因式:
(1)(x-y)3+4(y-x)       
(2)(a-b)2n-1+2(b-a)2n+(a-b)2n+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A=mx2+2x-1,B=3x2-nx+3,且多項(xiàng)式A-B的值與x的取值無(wú)關(guān).
(1)求m、n的值;
(2)解方程
1
2
{
1
2
[
1
2
(
1
2
x-m)-m]-m}-m=0
;
(3)關(guān)于x的方程
kx+m
3
=2+
x-n-2
6
的解是負(fù)整數(shù),求整數(shù)k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,直線(xiàn)l1與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(-3,0),B(0,4),O是坐標(biāo)系原點(diǎn).
(1)求直線(xiàn)l1的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若將AO沿直線(xiàn)AC折疊,使點(diǎn)O落在斜邊AB上,且與AD重合;
①求點(diǎn)C標(biāo); 
②求直線(xiàn)AC、直線(xiàn)l1和y軸所圍圖形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,∠EAF=45°,BE=2,DF=6,則EF的長(zhǎng)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AC=DC,BC=EC,求證:DE∥AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是用兩種正多邊形密鋪的平面圖形圖案中的一部分,其中一種是正方形,另一種與正方形相鄰的四個(gè)正多邊形是全等圖形,那么這種正多邊形是( 。
A、正五邊形、軸對(duì)稱(chēng)圖形
B、正六邊形、中心對(duì)稱(chēng)圖形
C、正七邊形、軸對(duì)稱(chēng)圖形
D、正八邊形、中心對(duì)稱(chēng)圖形

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同步練習(xí)冊(cè)答案