某地長途汽車客運(yùn)公司規(guī)定旅客可隨身攜帶一定質(zhì)量的行李,如果超過規(guī)定,則需要購買行李票,行李票費(fèi)用y(元)是行李質(zhì)量x(kg)的一次函數(shù),其圖象如圖所示,求:
(1)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)旅客可免費(fèi)攜帶的行李的質(zhì)量是多少?
(3)旅客攜帶65(kg)行李應(yīng)該購買多少元行李票?
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,由待定系數(shù)法求出其解即可;
(2)當(dāng)y=0時(shí)代入(1)的解析式求出x的值即可;
(3)當(dāng)x=65時(shí)代入(1)的解析式,求出y的值即可.
解答:解:(1)設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,由函數(shù)圖象,得
6=60k+b
10=80k+b
,
解得:
k=0.2
b=-6

∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=0.2x-6;
(2)當(dāng)y=0時(shí),0=0.2x-6
∴x=30   
答:旅客可免費(fèi)攜帶的行李的質(zhì)量是30千克;
(3)當(dāng)x=65時(shí),y=0.2×65-6
y=7.
答:旅客攜帶65(kg)行李應(yīng)該購買7元行李票.
點(diǎn)評(píng):本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式的運(yùn)用,根據(jù)函數(shù)的解析式求自變量和函數(shù)值的運(yùn)用,解答時(shí)求出函數(shù)的解析式是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我市甲、乙兩景點(diǎn)今年5月上旬每天接待游客的人數(shù)如圖所示,甲、乙兩景點(diǎn)日接待游客人數(shù)的方差大小關(guān)系為( 。
A、S
 
2
>S
 
2
B、S
 
2
<S
 
2
C、S
 
2
=S
 
2
D、不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果x<0,且|x-1|=4,求x的值.

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已知有理數(shù)a、b、c滿足|a+b|+(b-5)2+(25c2+10c+1)=0,求(abc)251÷(a11b8c7)的值.

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已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(2m-1)x+m2-1=0.
(1)當(dāng)m為何值時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根?
(2)在滿足(1)中條件下,若m為正整數(shù),求方程x2+(2m-1)x+m2-1=0的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a2-1
a2+2a+1
+
1
a+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列等式:
①32-12=8×1
②52-32=8×2
③72-52=8×3
④92-72=8×4
(1)請你緊接著寫出兩個(gè)等式:⑤
 
;⑥
 
;
(2)利用這個(gè)規(guī)律計(jì)算:20132-20112的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一場籃球賽中,球員甲跳起投籃,如圖,已知球在A處出手時(shí)離地面20/9m,與籃筐中心C的水平距離是7m,當(dāng)球運(yùn)行的水平距離是4m時(shí),達(dá)到最大高度4m(B處),設(shè)籃球運(yùn)行的路線為拋物線.籃筐距地面3m.
①問此球能否投中?
②此時(shí)對(duì)方球員乙前來蓋帽,已知乙跳起后摸到的最大高度為3.19m,他如何做才能蓋帽成功?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有這樣一道數(shù)學(xué)題:“己知:a=2009,求代數(shù)式a(1+
1
a
)-
a2-1
a-1
的值”,王東在計(jì)算時(shí)錯(cuò)把“a=2009”抄成了“a=2090”,但他的計(jì)算結(jié)果仍然正確,請你說說這是怎么回事.

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