2004年9月,重慶、四川遭遇特大洪澇災(zāi)害,中央財(cái)政緊急安排救濟(jì)補(bǔ)助費(fèi)用于幫助解決災(zāi)區(qū)安置災(zāi)民的基本生活困難問題.有一救災(zāi)指揮部,將救災(zāi)物品裝入34個(gè)集裝箱:4噸的集裝箱3個(gè),3噸的集裝箱4個(gè),2.5噸的集裝箱5個(gè),1.5噸的集裝箱10個(gè),1噸的集裝箱12個(gè),那么至少需要多少輛載重5噸的汽車才能一次將這些救災(zāi)物品運(yùn)走?提出你的運(yùn)輸方案.
考點(diǎn):應(yīng)用類問題
專題:
分析:根據(jù)題意為了用載重5噸的汽車把所有的賑災(zāi)物資一次運(yùn)走,我們將不同規(guī)模的集裝箱進(jìn)行有效組合,即盡量使每一輛汽車都能滿載,分別結(jié)合載重與集裝箱個(gè)數(shù)與重量組合即可.
解答:解:為了用載重5噸的汽車把所有的賑災(zāi)物資一次運(yùn)走,我們將不同規(guī)模的集裝箱進(jìn)行有效組合,
即盡量使每一輛汽車都能滿載.由題設(shè)可知,物資總重63.5噸,而12<63.5÷5<13,
由此可知要把這些賑災(zāi)物資一次運(yùn)走,需要的汽車不能少于13輛.
于是我們提出如下設(shè)計(jì)方案:A類:每輛裝4噸集裝箱1個(gè)和1噸集裝箱1個(gè),安排3輛汽車;
B類:每輛裝3噸集裝箱1個(gè)和1噸集裝箱2個(gè),安排4輛汽車;
C類:每輛裝2.5噸集裝箱2個(gè),安排2輛汽車;
D類:每輛裝2.5噸、1.5噸、1噸集裝箱各1個(gè),安排1輛汽車;
E類:每輛裝1.5噸集裝箱3個(gè),安排3輛汽車.
而3+4+2+1+3=13輛,因此,至少需要13輛載重5噸的汽車才能一次將這些救災(zāi)物品運(yùn)去.
說明:對(duì)于其他正確解法,請(qǐng)酌情給分.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了應(yīng)用類問題知識(shí),結(jié)合實(shí)際得出12<63.5÷5<13,由此可知要把這些賑災(zāi)物資一次運(yùn)走,需要的汽車不能少于13輛進(jìn)而得出分配方案是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某區(qū)2009年應(yīng)屆初中畢業(yè)生為5.5萬人,2010年、2011年兩屆畢業(yè)生一共為12.5萬人,設(shè)2009年到2011年平均每年學(xué)生人數(shù)增長的百分率為x,則方程可列為( 。
A、5.5(1+x)2=12.5
B、5.5+5.5(1+x)2=12.5
C、5.5+5.5(1+x)+5.5(1+x)2=12.5
D、5.5(1+x)+5.5(1+x)2=12.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
-1-2x
的自變量x的取值范圍是(  )
A、x≥-
1
2
B、x≤-
1
2
C、x≥
1
2
D、x≤
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列事件是必然事件的是( 。
A、通常加熱到100°C時(shí),水沸騰
B、擲一次骰子,向上一面是6點(diǎn)
C、度量三角形的內(nèi)角和,結(jié)果是180°
D、某射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次,命中靶心

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)n為自然數(shù),且an=
3n2+2n+1
+
3n2-1
+
3n2-2n+1
,則
1
a1
+
1
a3
+…+
1
a997
+
1
a999
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校為了綠化校園,準(zhǔn)備用2400元購買甲、乙兩種樹苗.已知甲種樹苗的單價(jià)比乙種樹苗的單價(jià)少2元,如果用這些錢全部購買甲種樹苗比全部購買乙種樹苗可多買200棵.現(xiàn)學(xué)校決定用這些錢購買兩種樹苗,且使乙種樹苗棵數(shù)是甲種樹苗棵數(shù)的2倍.問應(yīng)分別購買多少棵?

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如圖,若將△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A′B′C.在圖中畫出△A′B′C,并分別寫出點(diǎn)A′、B′、C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知⊙O的半徑為R,C、D是直徑AB的同側(cè)圓周上的兩點(diǎn),
AC
的度數(shù)為100°,
BC
=2
BD
,動(dòng)點(diǎn)P在線段AB上,則PC+PD的最小值為(  )
A、R
B、
2
R
C、
3
R
D、
5
2
R

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

表中已經(jīng)填2、0、1、2四個(gè)數(shù),每行中右邊數(shù)減去左邊數(shù)都相等,每列中下邊數(shù)減去上邊數(shù)也都相等,那么這表中16個(gè)數(shù)的總和是
 

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