已知一粒大米的質(zhì)量約為0.000021千克,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.0.21×10﹣4 B.2.1×10﹣4 C.2.1×10﹣5 D.21×10﹣6
C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在同一時(shí)刻,小明測(cè)得他的影長(zhǎng)為米,距他不遠(yuǎn)處的一棵榔樹(shù)的影長(zhǎng)為米, 已知小明的身高為米,則這棵樹(shù)的高是__________米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
智能手機(jī)如果安裝了一款測(cè)量軟件“Smart Measure”后,就可以測(cè)量物高、寬度和面積等.如圖,打開(kāi)軟件后將手機(jī)攝像頭的屏幕準(zhǔn)星對(duì)準(zhǔn)腳部按鍵,再對(duì)準(zhǔn)頭部按鍵,即可測(cè)量出人體的高度.其數(shù)學(xué)原理如圖②所示,測(cè)量者AB與被測(cè)量者CD都垂直于地面BC.
(1)若手機(jī)顯示AC=1m,AD=1.8m
,∠CAD=60°,求此時(shí)CD的高.(結(jié)果保留根號(hào))
(2)對(duì)于一般情況,試探索手機(jī)設(shè)定的測(cè)量高度的公式:設(shè)AC=a,AD=b,∠CAD=α,即用a、b、α來(lái)表示CD.(提示:)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若某三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和4,則下列長(zhǎng)度的線(xiàn)段能作為其第三邊的是( )
A.1 B.5 C.7 D.9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:y + 2與3x成正比例,且當(dāng)x = 1時(shí),y的值為4 .
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若點(diǎn)(m−1,a)、點(diǎn)(m+2,b)(m為常數(shù))是該函數(shù)圖像上的兩點(diǎn),試比較a、b的大小,并說(shuō)明理由.
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