5.把a(bǔ)-ab2因式分解的結(jié)果是a(1+b)(1-b).

分析 原式提取a,再利用平方差公式分解即可.

解答 解:原式=a(1-b2)=a(1+b)(1-b),
故答案為:a(1+b)(1-b)

點(diǎn)評(píng) 此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖,已知△ABC的兩條高BD、CE交于點(diǎn)F,∠ABC的平分線與△ABC外角∠ACM的平分線交于點(diǎn)G,若∠BFC=8∠G,則∠A=36°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.完成下面的說理過程:
已知:如圖,AB∥CD,∠B=∠D,點(diǎn)F在AD上,EF交BC的延長線于點(diǎn)E.
求證:∠E=∠DFE
證明:因?yàn)锳B∥CD(已知)
          所以∠B+∠DCB=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))
          又因?yàn)椤螧=∠D(已知)
          所以∠D+∠DCB=180°(等量代換)
          所以AD∥BC  (同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)
          所以∠E=∠DFE(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.△ABC是等腰三角形,AC為一腰,∠A=30°,CD⊥AB于點(diǎn)D,若AB=6,則高CD的長為3或$\sqrt{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.(1)解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=5x+2}\\{2(3x+2y)=2x+8}\end{array}\right.$
(2)解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}{2x+5≤3(x+2)}\\{2x-\frac{1+3x}{2}<1}\end{array}\right.$,并把解集表示在數(shù)軸上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.(1)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,-5)且平行于直線$y=-2x+\frac{1}{3}$,求這個(gè)一次函數(shù)的解析式.
(2)已知x為自變量的一次函數(shù)y=(m+1)x+(2-n),其圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸的下方,求出m,n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.甲乙兩城市相距600千米,一輛貨車和一輛客車均從甲城市出發(fā)勻速行駛至乙城市.已知貨車出發(fā)1小時(shí)后客車再出發(fā),先到終點(diǎn)的車輛原地休息.在汽車行駛過程中,設(shè)兩車之間的距離為s(千米),客車出發(fā)的時(shí)間為t(小時(shí)),它們之間的關(guān)系如圖所示,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A.貨車的速度是60千米/小時(shí)
B.離開出發(fā)地后,兩車第一次相遇時(shí),距離出發(fā)地150千米
C.貨車從出發(fā)地到終點(diǎn)共用時(shí)7小時(shí)
D.客車到達(dá)終點(diǎn)時(shí),兩車相距180千米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.小華的家鄉(xiāng)正在進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè),他爸爸在南澗水泥廠購買了100噸水泥,經(jīng)與水泥廠老板協(xié)商,計(jì)劃租用該廠A、B兩種型號(hào)的汽車共6輛,用這6輛汽車一次將水泥全部運(yùn)走,其中每輛A型汽車最多能裝該種水泥16噸,每輛B型汽車最多能裝該種水泥18噸,已知租用1輛A型汽車和2輛B型汽車共需要費(fèi)用2500元,租用2輛A型汽車和1輛B型汽車共需要費(fèi)用2450元,且同一種型號(hào)汽車每輛租車費(fèi)用相同.
(1)求租用一輛A型汽車、一輛B型汽車的費(fèi)用分別為多少元?
(2)小華的爸爸計(jì)劃此次租車費(fèi)用不超過5000元,通過計(jì)算求出小華的爸爸有哪幾種租車方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.計(jì)算:($\frac{1}{2}$)-1+(-2)0=3.

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同步練習(xí)冊(cè)答案