【題目】某校共有900名學生,學校準備調(diào)查他們對沈陽創(chuàng)建衛(wèi)生城知識的了解程度,團委對部分學生采用了隨機抽樣調(diào)查的方式,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示)

(1)根據(jù)圖中信息,學校決定對不了解了解一點的同學進行培訓,估計該校約有多少名學生參加培訓?

(2)請你直接將兩個統(tǒng)計圖補充完整.

【答案】1630名;(2)補圖見解析.

【解析】

1)根據(jù)不了解為6人,所占百分比為10%,得出調(diào)查的總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)減去不了解和比較了解的人數(shù)得出了解一點的人數(shù)和所占的百分比,再用整體1減去了解一點的和不了解的所占的百分比求出比較了解的所占的百分比,用全校900名學生乘以不了解了解一點的所占百分比即可得答案;(2)根據(jù)(1)中所得信息補全統(tǒng)計圖即可.

1)根據(jù)題意得調(diào)查的總?cè)藬?shù)為:6÷10%=60(人)

∴了解一點的人數(shù)為:60-6-18=36(人),

了解一點的所占百分比為:×100%=60%,

∴比較了解的所占百分比為:1-60%-10%=30%,

∴該校參加培訓的學生為:900×(10%+60%)=630(人)

答:估計該校約有多少630名學生參加培訓.

2)補全統(tǒng)計圖如圖所示:

練習冊系列答案
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【題目】如圖,已知RtABC中,∠C90°,∠A60°,AC3cm,AB6m,點P在線段AC上以1cm/s的速度由點C向點A運動,同時,點Q在線段AB上以2cm/s的速度由點A向點B運動,設運動時間為ts).

1)當t1時,判斷△APQ的形狀,并說明理由;

2)當t為何值時,△APQ與△CQP全等?請寫出證明過程.

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如圖,在上面的數(shù)據(jù)中,用一個長方形圈出同一列的三個數(shù),這列的第一個數(shù)表示為,其余各數(shù)分別用a、表示:

(1)若這三個數(shù)分別在這三行數(shù)的第,請用含的式子分別表示的值;

(2)記為這三個數(shù)的和(結(jié)果用含的式子表示并化簡).

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A.( ,﹣
B.(﹣ ,
C.(2,﹣2)
D.( ,﹣

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【題目】若mn>0,則一次函數(shù)y=mx+n與反比例函數(shù)y=在同一坐標系中的大致圖象是( )
A.
B.
C.
D.

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1)若∠H120°,則∠H4系補周角的度數(shù)為 ;

2)在平面內(nèi)ABCD,點E是平面內(nèi)一點,連接BEDE

①如圖1,∠D60°,若∠B是∠E3系補周角,求∠B的度數(shù);

②如圖2,∠ABE和∠CDE均為鈍角,點F在點E的右側(cè),且滿足∠ABF=nABE,∠CDF=nCDE(其中n為常數(shù)且n1),點P是∠ABE角平分線BG上的一個動點,在P點運動過程中,請你確定一個點P的位置,使得∠BPD是∠Fk系補周角,并直接寫出此時的k值(用含n的式子表示).

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A)AB=BE BBEDC CADB=90° DCEDE

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