如圖,在平面平角坐標(biāo)系中,將直角三角形頂點放在P(4,4)處,兩直角邊與坐標(biāo)軸交點分別為A,B.則OA+OB的長是
 
考點:全等三角形的判定與性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì)
專題:
分析:作PD⊥OB,PE⊥OA,易證△AEP≌△BDP,可得BD=AE,即可求得OA+OB=OD+OE,即可解題.
解答:解:作PD⊥OB,PE⊥OA,

∴OD=OE=PD=PE=4,
∵∠DPB+∠BPE=90°,∠APE+∠BPE=90°,
∴∠DPB=∠APE,
∵在△AEP和△BDP中,
∠PDB=∠PEA
PD=PE
∠DPB=∠APE
,
∴△AEP≌△BDP,(ASA)
∴BD=AE,
∴OB+OA=OB+OE+EA=OB+BD+OE=OD+OE;
∴OA+OB=8.
點評:本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對應(yīng)邊相等的性質(zhì),本題中求證△AEP≌△BDP是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩家體育用品商店出售同樣的乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每付定價20元,乒乓球每盒定價5元.現(xiàn)兩家商店搞促銷活動.甲店:每買一付球拍贈一盒乒乓球;乙店:按定價的9折優(yōu)惠.某班級需購球拍4付,乒乓球若干盒(不少于4盒).
(1)購買多少盒乒乓球時,兩家店價格一樣?
(2)當(dāng)購買10盒乒乓球時,到那家店買比較合算?說出你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點A,B,C,D為⊙O上的四個點,AC平分∠BAD,AC交BD于點E,CE=4,CD=6,求AE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡求值:
(1)[(y-2x)(-2x-y)-4(x-2y)2]÷3y,其中x=-
3
16
,y=-
3
17
;
(2)[(x-y)2+(x+y)(x-y)]÷2x,其中x=y+5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在四邊形ABCD中,AD∥BC,AC和BD相交于點O,若S△COD=3S△AOD,S△AOD=2,則S△BOC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,F(xiàn)為⊙O的直徑BA延長線上一點,F(xiàn)C切⊙O于點C,CD⊥AB交于點D,E為
AB
上一點,
AC
=
CE

(1)求證:△BCF∽△BEC;
(2)若AD=4,CD=8,求S△ABC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直線l上順次取A、B、C、D四點(如圖所示)問:
(1)圖中共有
 
條射線,寫出其中的三條:
 

(2)圖中共有
 
條線段,寫出其中的三條:
 

(3)線段AD=10cm,B、C分別是AC、AD的中點,B、C兩點間的距離是
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有五種說法:
①幾個有理數(shù)相乘,當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負(fù);
②幾個有理數(shù)相乘,積為負(fù)時,負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個;
③當(dāng)x<0時,|x|=-x;
④當(dāng)|x|=-x時,x≤0.
⑤若|m|=3,|n|=7,且mn>0,則m+n=10.
其中正確的說法是(  )
A、②③④B、③④⑤
C、②③D、①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AD⊥BC,垂足是D.若BC=14,AD=12,tan∠BAD=
3
4
,則sinC=
 

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同步練習(xí)冊答案