青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥�，為了了解某池塘里青蛙的�?shù)量，先從池塘里捕撈 20 只青蛙，作上標記后放回池塘，經(jīng)過一段時間后，再從池塘中捕撈出 40 只青蛙，其中有標記的青蛙有 4 只，請你估計 一下這個池塘里有多少只青蛙？（ ）

A．100只 B．150只 C．180只 D．200只

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2015-2106學年江蘇省東部八年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀理【解析】

【問題情境】金老師給“數(shù)學小達人”小明和小軍提出這樣一個問題：

如圖1，△ABC中，∠B=2∠C，AD是∠BAC的平分線．求證：AB+BD=AC．

【證明思路】小明的證明思路是：如圖2，在AC上截取AE=AB，連接DE．……

小軍的證明思路是：如圖3，延長CB至點E，使BE=AB，連接AE．可以證得：AE=DE．……

請你從他們的思路中，任意選擇一種思路繼續(xù)完成下一步的證明．

【變式探究】如圖4，金老師把“AD是∠BAC的平分線”改成“AD是BC邊上的高”，其它條件不變，那么AB+BD=AC還成立嗎？若成立，請證明；若不成立，寫出正確結論，并說明理由．

【遷移拓展】如圖5，△ABC中，∠B=2∠C．求證：AC2—AB2=AB×BC．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆安徽省蕪湖市九年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

在平面直角坐標系中，點A的坐標是（0，3）．點B在x軸上．將△AOB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△AEF，點0，B對應點分別是E，F(xiàn)．

（1）若點B的坐標是（-4，0），請在圖中畫出△AEF，并寫出點E．F的坐標；

（2）依此旋轉(zhuǎn)，若要點F落在x軸上方時，試寫出一個符合條件的點B的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省南通市七年級上第三次段測數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

小明從正面觀察如圖所示的兩個物體，其中所看到的圖形是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆山東省德州市九年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，由8個大小相同的正方體組成的幾何體的主視圖和俯視圖，則這個幾何體的左視圖是（）

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆河北省定州市九年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，點A，B，C，D的坐標分別是（1，7），（1，1），（4，1），（6，1），以C，D，E為頂點的三角形與△ABC相似，則點E的坐標不可能是（ ）

A．（6，0） B．（6，3） C．（6，5） D．（4，2）

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆北京市懷柔區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

已知⊙O的半徑2，則其內(nèi)接正三角形的面積為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆云南省昆明市九年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知直線y=kx-6與拋物線y=ax2+bx+c相交于A，B兩點，且點

A（1，-4）為拋物線的頂點，點B在x軸上．直線AB交y軸于點D,拋物線交y軸于點C．

（1）求直線AB的解析式；

（2）求拋物線的解析式；

（3）在y軸上是否存在點Q，使△ABQ為直角三角形？若存在，請求出點Q的坐標；若不存在，請說明理由。

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆福建省泉州市泉港區(qū)九年級12月教學質(zhì)量檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，點是雙曲線上的一點，軸于點，把沿直線翻折得到，則等于（ ）．

A． B． C． D．90

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