【題目】某市從年月日開始實施階梯電價制,居民生活用電價格方案如下:
檔次 | 月用電量 | 電價 (單位:元度) | |
春秋季(,,,,,月) | 冬夏季(,,,,,月) | ||
第檔 | 不超過度的部分 | 不超過度的部分 | |
第檔 | 超過度但不超過度的部分 | 超過度但不超過度的部分 | |
第檔 | 超過度的部分 | 超過度的部分 |
例:若某用戶年月的用電量為度,則需交電費為:
(元).
(1)若小辰家年月的用電量為度,則需交電費多少元?
(2)若小辰家年月和月用電量相同,共交電費元,問小辰家月份用多少度電?
【答案】(1)222.5元;(5)550度
【解析】
(1)根據(jù)小辰家用電400度處于第3檔,所以電費分三部分相加得到,分別根據(jù)表格計算即可得出答案;
(2)通過計算發(fā)現(xiàn)小辰家8月份用電超過450度,然后設8月份用電x度,根據(jù)題意列出方程,然后解方程即可得出答案.
(1)小辰家年月的用電量為度,則需交電費
(元).
(2)設8,9月份每個月用電450度,
8月份應交電費:(元)
9月份應交電費:(元)
∴8,9月共交電費:
所以8,9月份每個月用電超過450度
設8,9月份每個月用電x度,
8月份應交電費:(元)
9月份應交電費:(元)
∴8,9月共交電費:(元)
根據(jù)題意有
解得
∴小辰家月份用550度電
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市舉行“傳承好家風”征文比賽,已知每篇參賽征文成績記m分(60≤m≤100),組委會從1000篇征文中隨機抽取了部分參賽征文,統(tǒng)計了他們的成績,并繪制了如下不完整的兩幅統(tǒng)計圖表.
請根據(jù)以上信息,解決下列問題:
(1)征文比賽成績頻數(shù)分布表中c的值是________;
(2)補全征文比賽成績頻數(shù)分布直方圖;
(3)若80分以上(含80分)的征文將被評為一等獎,試估計全市獲得一等獎征文的篇數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,每個小方格都是邊長為的正方形,的頂點均在格點上,點的坐標是.
先將沿軸正方向向上平移個單位長度,再沿軸負方向向左平移個單位長度得到,畫出,點坐標是________;
將繞點逆時針旋轉(zhuǎn),得到,畫出,并求出點的坐標是________;
我們發(fā)現(xiàn)點、關(guān)于某點中心對稱,對稱中心的坐標是________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,點E是邊CD的中點,連接BE并延長,交AD延長線于點F,連接BD、CF.
(1)求證:△CEB≌△DEF;
(2)若AB=BF,試判斷四邊形BCFD的形狀,并證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:頂點、開口大小相同,開口方向相反的兩個二次函數(shù)互為“反簇二次函數(shù)”.
(1)已知二次函數(shù)y=﹣(x﹣2)2+3,則它的“反簇二次函數(shù)”是__________________;
(2)已知關(guān)于x的二次函數(shù)y1=2x2﹣2mx+m+1和y2=ax2+bx+c,其中y1的圖像經(jīng)過點(1,1).若y1+y2與y1互為“反簇二次函數(shù)”.求函數(shù)y2的表達式,并直接寫出當0≤x≤3時,y2的最小值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,用火柴棍分別拼成一排三角形組成的圖形和一排正方形組成的圖形,如果搭建三角形和正方形一共用了2020根火柴,且三角形的個數(shù)比正方形的個數(shù)多4個,則搭建三角形的個數(shù)是( )
A.402 B.406 C.410 D.420
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在數(shù)學課上,老師提出一個問題“用直尺和圓規(guī)作以AB為底的等腰直角三角形ABC”.
小美的作法如下:
①分別以點A,B為圓心,大于AB作弧,交于點M,N;
②作直線MN,交AB于點O;
③以點O為圓心,OA為半徑,作半圓,交直線MN于點C;
④連結(jié)AC,BC.
所以,△ABC即為所求作的等腰直角三角形.
請根據(jù)小美的作法,用直尺和圓規(guī)作以AB為底的等腰直角三角形ABC,并保留作圖痕跡.這種作法的依據(jù)是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下表中有兩種移動電話計費方式:
說明:月使用費固定收取,主叫不超限定時間不再收費,主叫超時部分加收超時費,被叫免費.
(1)若李明某月主叫通話時間為700分鐘,則他按方式一計費需 元,按方式二計費需 元(用含的代數(shù)式表示);若他按方式一計費需60元,則主叫通話時間為 分鐘;
(2)若方式二中主叫超時費(元/分鐘),是否存在某主叫通話時間(分鐘),按方式一和方式二的計費相等?若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由;
(3)若主叫時間為750分鐘時,兩種方式的計費相等,直接寫出的值為 ;請你通過計算分析后,直接給出當月主叫通話時間(分鐘)滿足什么條件時,選擇方式二省錢?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ACB與△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90,點D為AB邊上的一點,
(1)試說明:∠EAC=∠B ;
(2)若AD=15,BD=36,求DE的長.
(3)若點D在A、B之間移動,當點D為 時,AC與DE互相平分.
(直接寫出答案,不必說明理由)
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