【題目】如圖,點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn)為⊙O的六等分點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從圓心O出發(fā),沿OE弧EFFO的路線做勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,∠BPD的度數(shù)為y,則下列圖象中表示y與t之間函數(shù)關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解:如圖所示:
因?yàn)辄c(diǎn)A、B、C、D、E、F為⊙O的六等分點(diǎn),
所以∠BOC=∠COD=60°,
當(dāng)P在O點(diǎn)時(shí),∠BPD=120°,當(dāng)P在弧EF上時(shí),∠BPD= ∠BOD=60°,
當(dāng)點(diǎn)P從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)時(shí),y由120°逐漸減小到60°;當(dāng)點(diǎn)P在弧EF上運(yùn)動(dòng)時(shí),y的值不變,為60°;當(dāng)點(diǎn)P從F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí),y由60°逐漸增大到120°.
故C符合題意.
所以答案是:C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解函數(shù)的圖象(函數(shù)的圖像是由直角坐標(biāo)系中的一系列點(diǎn)組成;圖像上每一點(diǎn)坐標(biāo)(x,y)代表了函數(shù)的一對(duì)對(duì)應(yīng)值,他的橫坐標(biāo)x表示自變量的某個(gè)值,縱坐標(biāo)y表示與它對(duì)應(yīng)的函數(shù)值),還要掌握三角形的外角(三角形一邊與另一邊的延長線組成的角,叫三角形的外角;三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和;三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB=DB,∠1=∠2,請問添加下面哪個(gè)條件不能判斷△ABC≌△DBE的是( 。
A. BC=BE B. ∠A=∠D C. ∠ACB=∠DEB D. AC=DE
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知線段
(1)如圖1,點(diǎn)沿線段自點(diǎn)向點(diǎn)以的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)沿線段點(diǎn)向點(diǎn)以的速度運(yùn)動(dòng),幾秒鐘后,兩點(diǎn)相遇?
(2)如圖1,幾秒后,點(diǎn)兩點(diǎn)相距?
(3)如圖2,,,當(dāng)點(diǎn)在的上方,且時(shí),點(diǎn)繞著點(diǎn)以30度/秒的速度在圓周上逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周停止,同時(shí)點(diǎn)沿直線自點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),假若點(diǎn)兩點(diǎn)能相遇,求點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)P在BA的延長線上,PD切⊙O于點(diǎn)D,過點(diǎn)B作BE垂直于PD,交PD的延長線于點(diǎn)C,連接AD并延長,交BE于點(diǎn)E.
(1)求證:AB=BE;
(2)若PA=2,cosB= ,求⊙O半徑的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】綜合與實(shí)踐
情境再現(xiàn):
舉世矚目的港珠澳大橋東接香港,西接珠海、澳門,全長千米,是世界上最長的跨海大橋,被譽(yù)為“新世界七大奇跡”之一.如圖,香港口岸點(diǎn)至珠海口岸點(diǎn)約千米,海底隧道全長約千米,隧道一端的東人工島點(diǎn)到香港口岸的路程為千米.某一時(shí)刻,一輛穿梭巴士從香港口岸發(fā)車,沿港珠澳大橋開往珠海口岸.分鐘后,一輛私家車也從香港口岸出發(fā)沿港珠澳大橋開往珠?诎.在私家車出發(fā)的同時(shí),一輛大客車從珠海口岸出發(fā)開往香港口岸.已知穿梭巴士的平均速度為千米/時(shí),大客車的平均速度為千米/時(shí),私家車的平均速度為千米/時(shí).
問題解決:
(1)穿梭巴士出發(fā)多長時(shí)間與大客車相遇?
(2)私家車能否在到達(dá)珠海口岸前追上穿梭巴士?說明理由;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,過對(duì)角線AC的中點(diǎn)O作垂線EF交邊BC,AD分別為點(diǎn)E,F,連接AE,CF.
(1)求證:四邊形AECF是菱形;
(2)若AD=8,AB=4,求CF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為A(1,2),B(4,1),C(2,4).
(1)在圖中畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形△A’B’C’;
(2)在圖中x軸上作出一點(diǎn)P,使PA+PB的值最。徊懗鳇c(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是小明從學(xué)校到家里行進(jìn)的路程s(米)與時(shí)間t(分)的函數(shù)圖象.觀察圖象,從中得到如下信息:①學(xué)校離小明家1000米;②小明用了20分鐘到家;③小明前10分鐘走了路程的一半;④小明后10分鐘比前10分鐘走得快,其中正確的有______(填序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知反比例函數(shù) 的圖象上有一組點(diǎn)B1,B2,…,Bn,它們的橫坐標(biāo)依次增加1,且點(diǎn)B1橫坐標(biāo)為1.“①,②,③…”分別表示如圖所示的三角形的面積,記S1=①-②,S2=②-③,…,則S7的值為 ,S1+S2+…+Sn= (用含n的式子表示),.
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