【題目】某服裝店老板到廠家選購(gòu)、兩種品牌的羽絨服,品牌羽絨服每件進(jìn)價(jià)比品牌羽絨服每件進(jìn)價(jià)多元,若用元購(gòu)進(jìn)種羽絨服的數(shù)量是用元購(gòu)進(jìn)種羽絨服數(shù)量的.

1)求、兩種品牌羽絨服每件進(jìn)價(jià)分別為多少元?

2)若品牌羽絨服每件售價(jià)為元,品牌羽絨服每件售價(jià)為元,服裝店老板決定一次性購(gòu)進(jìn)、兩種品牌羽絨服共件,在這批羽絨服全部出售后所獲利潤(rùn)不低于元,則最少購(gòu)進(jìn)品牌羽絨服多少件?

【答案】(1)種羽絨服每件的進(jìn)價(jià)為元,種羽絨服每件的進(jìn)價(jià)為元(2)最少購(gòu)進(jìn)品牌的羽絨服

【解析】

1)設(shè)A種羽絨服每件的進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)“用10000元購(gòu)進(jìn)A種羽絨服的數(shù)量是用7000元購(gòu)進(jìn)B種羽絨服數(shù)量的2倍”列方程求解即可;

2)設(shè)購(gòu)進(jìn)B品牌的羽絨服m件,根據(jù)“這批羽絨服全部出售后所獲利潤(rùn)不低于30000元”列不等式,求解即可.

1)設(shè)A種羽絨服每件的進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)題意得:

解得:x=500

經(jīng)檢驗(yàn):x=500是原方程的解.

當(dāng)x=500時(shí),x+200=700(元).

答:A種羽絨服每件的進(jìn)價(jià)為500元,B種羽絨服每件的進(jìn)價(jià)為700元.

2)設(shè)購(gòu)進(jìn)B品牌的羽絨服m件,根據(jù)題意得:

解得:m30

m為整數(shù),

m的最小值為30

答:最少購(gòu)進(jìn)B品牌的羽絨服30件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】第十一屆“漢語(yǔ)橋”世界中學(xué)生中文比賽復(fù)賽決賽在云南師范大學(xué)開賽.比賽吸引了來自99個(gè)國(guó)家110個(gè)賽區(qū)的332名師生來華.某校為了解全校學(xué)生對(duì)比賽中幾類節(jié)目的喜愛情況(A:中國(guó)歌曲、B:中國(guó)民族舞蹈、C:中國(guó)曲藝、D:武術(shù)、E:其它表演),從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,要求每個(gè)學(xué)生選擇一項(xiàng)最喜愛的節(jié)目,并把調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有多少人?

2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;扇形統(tǒng)計(jì)圖中,B節(jié)目所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度;

3)若該校有2400名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生中喜歡中國(guó)民族舞蹈節(jié)目的共有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖案中,是軸對(duì)稱圖形的是(

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題:如圖①,在等邊三角形ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,且PA2,PB=,PC1,求∠BPC的度數(shù)和等邊三角形ABC的邊長(zhǎng).

李明同學(xué)的思路是:將△BPC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形(如圖②),連接PP′,可得△PPB是等邊三角形,而△PPA又是直角三角形(由勾股定理的逆定理可證),可得∠APB °,所以∠BPC=∠APB °,還可證得△ABP是直角三角形,進(jìn)而求出等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為 ,問題得到解決.

1)根據(jù)李明同學(xué)的思路填空:∠APB °,∠BPC=∠APB °,等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為

2)探究并解決下列問題:如圖③,在正方形ABCD內(nèi)有一點(diǎn)P,且PA,PB,PC1.求∠BPC的度數(shù)和正方形ABCD的邊長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y軸交于A點(diǎn),過點(diǎn)A的直線與拋物線交于另一點(diǎn)B,過點(diǎn)BBCx軸,垂足為點(diǎn)C(3,0).

1)求直線AB的函數(shù)關(guān)系式;

2)動(dòng)點(diǎn)P在線段OC上從原點(diǎn)出發(fā)以每秒一個(gè)單位的速度向C移動(dòng),過點(diǎn)PPNx軸,交直線AB于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)N. 設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間為t秒,MN的長(zhǎng)度為s個(gè)單位,求st的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍;

3)設(shè)在(2)的條件下(不考慮點(diǎn)P與點(diǎn)O,點(diǎn)C重合的情況),連接CMBN,當(dāng)t為何值時(shí),四邊形BCMN為平行四邊形?問對(duì)于所求的t值,平行四邊形BCMN是否菱形?請(qǐng)說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)yaxh2+ka0)的圖象經(jīng)過原點(diǎn),最大值為16,且形狀與拋物線y4x2+2x3相同,則此函數(shù)的關(guān)系式為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=﹣x2+2x+3的圖象交x軸于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)).若把點(diǎn)B向上平移mm0)個(gè)單位長(zhǎng)度得點(diǎn)B1,若點(diǎn)B1向左平移nn0)個(gè)單位長(zhǎng)度,將與該二次函數(shù)圖象上的點(diǎn)B2重合;若點(diǎn)B1向左平移(n+2)個(gè)單位長(zhǎng)度,將與該二次函數(shù)圖象上的點(diǎn)B3重合.則n的值為( 。

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ADBCD,BEACE,MAB邊的中點(diǎn),連結(jié)MEMD、ED,設(shè)AB=10,∠DBE=30°,則EDM的面積為____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中,,P是斜邊AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以即為直徑作BC于點(diǎn)D,與AC的另一個(gè)交點(diǎn)E,連接DE

1)當(dāng)時(shí),

①若,求的度數(shù);

②求證;

2)當(dāng),時(shí),

①是含存在點(diǎn)P,使得是等腰三角形,若存在求出所有符合條件的CP的長(zhǎng);

②以D為端點(diǎn)過P作射線DH,作點(diǎn)O關(guān)于DE的對(duì)稱點(diǎn)Q恰好落在內(nèi),則CP的取值范圍為________.(直接寫出結(jié)果)

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