【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(﹣1,4),且與直線y=﹣ x+1相交于A、B兩點(如圖),A點在y軸上,過點B作BC⊥x軸,垂足為點C(﹣3,0).
(1)求二次函數(shù)的表達式;
(2)點N是二次函數(shù)圖象上一點(點N在AB上方),過N作NP⊥x軸,垂足為點P,交AB于點M,求MN的最大值;
(3)在(2)的條件下,點N在何位置時,BM與NC相互垂直平分?并求出所有滿足條件的N點的坐標.
【答案】
(1)解:由直線y=﹣ x+1可知A(0,1),B(﹣3, ),又點(﹣1,4)經(jīng)過二次函數(shù),
根據(jù)題意得: ,
解得: ,
則二次函數(shù)的解析式是:y=﹣ ﹣ x+1;
(2)解:方法一:設(shè)N(x,﹣ x2﹣ x+1),
則M(x,﹣ x+1),P(x,0).
∴MN=PN﹣PM
=﹣ x2﹣ x+1﹣(﹣ x+1)
=﹣ x2﹣ x
=﹣ (x+ )2+ ,
則當x=﹣ 時,MN的最大值為 ;
方法二:設(shè)N(t,﹣ ),
∴M(t,﹣ t+1),
∴MN=Ny﹣My=﹣ + t﹣1,
∴MN=﹣ ,
當t=﹣ 時,MN有最大值,MN=
(3)解:方法一:連接MC、BN、BM與NC互相垂直平分,
即四邊形BCMN是菱形,
則MN=BC,且BC=MC,
即﹣ x2﹣ x= ,
且(﹣ x+1)2+(x+3)2= ,
解x2+3x+2=0,得:x=﹣1或x=﹣2(舍去).
故當N(﹣1,4)時,BM和NC互相垂直平分
方法二:若BM與NC相互垂直平分,則四邊形BCMN為菱形.
∴NC⊥BM且MN=BC= ,
即﹣ = ,
∴t1=﹣1,t2=﹣2,
①t1=﹣1,N(﹣1,4),C(﹣3,0),
∴KNC= =2,
∵KAB=﹣ ,
∴KNC×KAB=﹣1,
∴NC⊥BM.
②t2=﹣2,N(﹣2, ),C(﹣3,0),
∴KNC= = ,KAB=﹣ ,
∴KNC×KAB≠﹣1,此時NC與BM不垂直.
∴滿足題意的N點坐標只有一個,N(﹣1,4).
【解析】(1)根據(jù)已知條件拋物線與直線相交于A、B兩點。且點A在y軸上,由此根據(jù)x=0,求出點A的坐標,又有BC⊥x軸,將x=-4代入一次函數(shù)解析式求出點B的坐標,再利用待定系數(shù)法,將點A、B、C三點分別代入二次函數(shù)解析式,建立方程組求解即可。
(2)抓住已知條件點N在AB上方,NP⊥x軸,交AB于點M,可知點M(在直線AB上)、N(在拋物線上)的橫坐標相等,由此根據(jù)兩函數(shù)解析式分別設(shè)點M、N的坐標,再求出PN,PM,根據(jù)MN=PN﹣PM,建立MN關(guān)于x的二次函數(shù),求出其頂點坐標即可求出結(jié)論;騇N=Ny﹣My,建立函數(shù)也可。注意:MN>0.
(3)由已知BM與NC相互垂直平分,可證得四邊形BCMN是菱形,根據(jù)點B的縱坐標可得出菱形的邊長MN=,且CP2+PM2=CM2。建立方程求解即可求出點N的坐標;或根據(jù)MN=建立方程求解,再根據(jù)t的取值去判斷NC與BM是否垂直,從而得出N點坐標。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用因式分解法和二次函數(shù)的最值的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握已知未知先分離,因式分解是其次.調(diào)整系數(shù)等互反,和差積套恒等式.完全平方等常數(shù),間接配方顯優(yōu)勢;如果自變量的取值范圍是全體實數(shù),那么函數(shù)在頂點處取得最大值(或最小值),即當x=-b/2a時,y最值=(4ac-b2)/4a.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面是某同學對多項式(x2-4x-3)(x2-4x+1)+4進行因式分解的過程.
解:設(shè)x2-4x=y
原式=(y-3)(y+1)+4 (第一步)
= y2-2y+1 (第二步)
=(y-1)2 (第三步)
=(x2-4x-1)2 (第四步)
回答下列問題:
(1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的_______.
A.提取公因式法 B.平方差公式法 C.完全平方公式法
(2)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x2+2x)(x2+2x+2)+1進行因式分解.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知BD平分∠ABC,點F在AB上,點G在AC上,連接FG、FC,FC與BD相交于點H,如果∠GFH與∠BHC互補.
(1)說明:∠1=∠2.
(2)若∠A=80°,FG⊥AC,求∠ACB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線AB的函數(shù)表達式為y=x+4,交x軸于點A,交y軸于點B,動點C從點A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿x軸正方向運動,設(shè)運動時間為t秒.
(1)求點A、B兩點的坐標;
(2)當t為何值時,經(jīng)過B、C兩點的直線與直線AB關(guān)于y軸對稱?并求出直線BC的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在第(2)問的前提下,在直線AB上是否存在一點P,使得S△BCP=2S△ABC?如果存在,請求出此時點P的坐標;如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖△ABC中,分別延長邊AB,BC,CA,使得BD=AB,CE=2BC,AF=3CA,若△ABC的面積為1,則△DEF的面積為( )
A. 12B. 14C. 16D. 18
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形 的邊長 .某一時刻,動點 從 點出發(fā)沿 方向以 的速度向 點勻速運動;同時,動點 從 點出發(fā)沿 方向以 的速度向 點勻速運動,問:
(1)經(jīng)過多少時間, 的面積等于矩形 面積的 ?
(2)是否存在時刻t,使以A,M,N為頂點的三角形與 相似?若存在,求t的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AE平分∠BAF,交⊙O于點E,過點E作直線ED⊥AF,交AF的延長線于點D,交AB的延長線于點C.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若tanC= ,⊙O的半徑為2,求DE的長.
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