【題目】如圖1,△ABC為等邊三角形,DBC上任一點(diǎn),∠ADE=60°,邊DE與∠ACB外角的平分線(xiàn)相交于點(diǎn)E.

(1)求證:AD=DE.

(2)若點(diǎn)DCB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,如圖2,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)成立,證明見(jiàn)解析.

【解析】

(1)在AB上取一點(diǎn)M,使BM=BD,連接MD.則BDM是等邊三角形,則易證AM=DC,根據(jù)ASA即可證得AMD≌△DCE(ASA),根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,即可證得;

(2)延長(zhǎng)CAM,使AM=BD,與(1)相同,可證CDM是等邊三角形,然后證明AMD≌△ECD(ASA),根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,即可證得.

(1)證明:如圖1,在AB上取一點(diǎn)M,使BM=BD,連接MD.

∵△ABC是等邊三角形,

∴∠B=60°,BA=BC.

∴△BMD是等邊三角形,∠BMD=60°AMD=120°

CE是外角∠ACF的平分線(xiàn),

∴∠ECF=60°,DCE=120°

∴∠AMD=DCE.

∵∠ADE=B=60°,ADC=CDE+ADE=MAD+B,

∴∠CDE=MAD.

又∵BA-BM=BC-BD,即MA=CD.

AMDDCE中,

∴△AMD≌△DCE(ASA),

AD=DE.

(2)答:正確.

證明:延長(zhǎng)CAM,使AM=BD,與(1)相同,可證CDM是等邊三角形,

∴∠CDM=M=60°,CD=DM,

∵∠ADE=60°,

∴∠ADM=EDC,

AMDDCE中,

,

∴△AMD≌△ECD(ASA),

AD=DE.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等腰三角形ABC中,AB=ACAHBC,點(diǎn)EAH上一點(diǎn),延長(zhǎng)AH至點(diǎn)F,使FH=EH.

(1)求證:四邊形EBFC是菱形;

(2)如果∠BAC=ECF,求證:ACCF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC是等邊三角形,DAB邊上一點(diǎn),以CD為邊作等邊CDE,使點(diǎn)EA在直線(xiàn)DC的同側(cè),連接AE,判斷AEBC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E在BC上,四邊形EFGB也是正方形,以B為圓心,BA長(zhǎng)為半徑畫(huà) ,連結(jié)AF,CF,則圖中陰影部分面積為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一架梯子AC長(zhǎng)2.5米,斜靠在一面墻上,梯子底端離墻0.7米.

(1)這個(gè)梯子的頂端距地面有多高?

(2)如果梯子的頂端下滑了0.4米到A′,那么梯子的底端在水平方向滑動(dòng)了幾米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】張老師利用休息時(shí)間組織學(xué)生測(cè)量山坡上一棵大樹(shù)CD的高度,如圖,山坡與水平面成30°角(即∠MAN=30°),在山坡底部A處測(cè)得大樹(shù)頂端點(diǎn)C的仰角為45°,沿坡面前進(jìn)20米,到達(dá)B處,又測(cè)得樹(shù)頂端點(diǎn)C的仰角為60°(圖中各點(diǎn)均在同一平面內(nèi)),求這棵大樹(shù)CD的高度(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù): ≈1.732)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】求證:在直角三角形中至少有一個(gè)角不大于45°.

已知:如圖所示,△ABC中,∠C=90°,求證:∠A,∠B中至少有一個(gè)不大于45°.

證明:假設(shè)__________,則∠A__________45°,∠B______45°. ∴∠A+B+C>45°+ _______+__________,這與________________________相矛盾. 所以___________不能成立,所以∠A,∠B中至少有一個(gè)角不大于45°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知ab、c為三角形三邊長(zhǎng),且方程b (x2-1)-2ax+c (x2+1)=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根. 試判斷此三角形形狀,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,BCAF于點(diǎn)C,∠A+∠190°.

1)求證:ABDE;

2)如圖2,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿線(xiàn)段AF運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)F停止,連接PB,PE.則∠ABP,∠DEP,∠BPE三個(gè)角之間具有怎樣的數(shù)量關(guān)系(不考慮點(diǎn)P與點(diǎn)A,D,C重合的情況)?并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案