計(jì)算：[（-
5
24
）-
3
8
+（-
7
16
）]×（-3）÷（-
1
2
）．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：原式先計(jì)算括號中的運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=（-
5
24
-
3
8
-
7
16
）×6
=-
5
4
-
9
4
-
21
8

=-
49
8
．
點(diǎn)評：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線L與⊙O相交于A、B兩點(diǎn)，且與半徑OC垂直，垂足為H，已知AB=16cm，HB：OB=4：5．
（1）求⊙O的半徑；
（2）如果要將直線L平移到與⊙O相切的位置，平移的距離應(yīng)是多少？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖1，點(diǎn)E是正△ABC高AD上的一定點(diǎn)，請?jiān)贏B上找一點(diǎn)F，使EF=
1
2
AE，并說明理由；
（2）如圖2，點(diǎn)M是邊長為2的正△ABC高AD上的一動點(diǎn)，求
1
2
AM+MC的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
2x
0.3
-
1.6-3x
0.6
=
31x+8
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：（2x-1）（2x-1）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知線段a，b，c，畫一條線段，使它等于a+b-c．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知直線l及其兩側(cè)兩點(diǎn)A、B，在直線l上求作一點(diǎn)P，使PA=PB；提醒：用直尺和圓規(guī)按要求作圖，不寫作法，但保留作圖痕跡．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，等邊△ABC，∠BAC的平分線交y軸于點(diǎn)D，C的坐標(biāo)為（0，6）
（1）求D點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）如圖2，E為x軸上任一點(diǎn)，以CE為邊在第一象限內(nèi)作等邊△CEF，F(xiàn)B的延長線交y軸于點(diǎn)G，求OG的長；
（3）如圖3，在（1）的條件下，M為y軸正半軸上一點(diǎn)，N為射線AD上一點(diǎn)，且∠MBN=60°，求DN-DM的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=-
1
2
x2+（5-m）x+m-3的對稱軸是y軸，求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊答案