如圖,已知直線l及其兩側(cè)兩點A、B,在直線l上求作一點P,使PA=PB;提醒:用直尺和圓規(guī)按要求作圖,不寫作法,但保留作圖痕跡.
考點:作圖—復(fù)雜作圖,線段垂直平分線的性質(zhì)
專題:
分析:作出線段AB的垂直平分線,與直線l的交點就是點P.
解答:解:

點P就是所求的點.
點評:本題考查了尺規(guī)作圖,正確理解線段的垂直平分線的性質(zhì)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的邊長為6,點E是AB上的一點,將△BCE沿CE折疊至△FCE,若CF,CE恰好與以正方形ABCD的中心為圓心的⊙O相切,則折痕CE的長為(  )
A、4
3
B、
8
3
3
C、
5
D、2
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個三位數(shù),百位數(shù)比十位數(shù)上的數(shù)大4,個位上數(shù)比十位上的數(shù)大2,這個三位數(shù)恰好是后兩個數(shù)字組成的兩位數(shù)的21倍,求這個三位數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:[(-
5
24
)-
3
8
+(-
7
16
)]×(-3)÷(-
1
2
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,O是△ABC的內(nèi)心,∠BOC=100°,則∠A=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC為等腰直角三角形,AC=BC,點D在BC的延長線上,BE⊥AD,交AC于M.
(1)求證:AD=BM;
(2)若∠DMB=105°,求證:AD+AM=BD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,∠C=90°,⊙O是△ABC的內(nèi)切圓.AB=8,⊙O的半徑為2,則△ABC的周長是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知AB⊥BF,DE⊥BF,垂足分別為點B、E,C為BF上的一點,且AB=DE,AC=DF,求證:BE=CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A=a+a2+a3+…+a100
(1)當a=1時,求A2的值;
(2)當a=-1時,求A2的值.

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