若多項(xiàng)式(2x2+ax-y+6)-2bx2-3x-5y-1的值與字母x無(wú)關(guān),求代數(shù)式-2a2+2ab-b2-2(ab-3a2)+3(2b2-2ab)的值.
考點(diǎn):整式的加減—化簡(jiǎn)求值,整式的加減
專題:
分析:首先利用去括號(hào)法則去括號(hào),進(jìn)而合并同類項(xiàng),得出a,b的值,進(jìn)而化簡(jiǎn)第2個(gè)多項(xiàng)式求出即可.
解答:解:∵多項(xiàng)式(2x2+ax-y+6)-2bx2-3x-5y-1的值與字母x無(wú)關(guān),
∴(2x2+ax-y+6)-2bx2-3x-5y-1
=2x2+ax-y+6-2bx2-3x-5y-1
=(2-2b)x2+(a-3)x-6y+5,
∴2-2b=0,a-3=0,
解得:a=3,b=1,
-2a2+2ab-b2-2(ab-3a2)+3(2b2-2ab)
=-2a2+2ab-b2-2ab+6a2+6b2-6ab,
=4a2+5b2-6ab,
將a=3,b=1,代入原式得:
原式=4×32+5×12-6×3×1=36+5-18=23.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了整式的加減運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)整式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的積為12,則這兩個(gè)整數(shù)是( 。
A、3,4
B、-3,-4
C、3,4或-3,-4
D、3,4或-3,4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,△ACD的周長(zhǎng)是50cm,DE為AB的垂直平分線,則AC+BC=( 。
A、50cmB、40cm
C、45cmD、55cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)-14-5÷[(-3)2+2×(-5)];
(2)(-
3
4
+
1
6
-
3
8
)×24-(-1)2013

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
x+1
x-1
+
1
x
=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)4×(-5)-(-42)÷2;
(2)-22÷(-
16
25
)×(-
4
5
)2
;
(3)(
5
6
-
5
12
+
2
3
)×(-6)÷
13
2

(4)32×[(-
1
3
)3÷(
5
3
)2]×|-
25
3
|-(-5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)-35-[
1
4
×(-3)-
5
6
+2]÷(
2
3
-
3
4
)

(2)-42-[-32+(1-0.6×
2
3
)÷(-
3
10
)]

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
(1)2(2x+1)=1-5(x-2);
(2)
x+1
2
=
4
3
x+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
2
3
-
1
8
-(-
1
3
)+(-0.75);
(2)-2.5÷
5
8
×(-
1
4
);
(3)-22-6÷(-2)×
1
3
-|-9+5|.

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